衢州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是國家所倡導(dǎo)的,有利于緩解就業(yè)壓力,提升大學(xué)生的創(chuàng)新積極性以及推動我國經(jīng)濟發(fā)展等問題。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于衢州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關(guān)內(nèi)容,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。
衢州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策:衢州17條大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策
為進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作,促進衢州市經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,衢州市出臺《關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》,為高校畢業(yè)生送上一份就業(yè)“禮包”。
補助赴基層工作者
近年來,越來越多的大學(xué)生選擇到基層建功立業(yè),如果你也想到基層大顯身手,接下來還有很多優(yōu)惠政策。
《意見》規(guī)定,畢業(yè)年度內(nèi)本市戶籍及本市生源高校畢業(yè)生到社區(qū)(村)就業(yè),給予個人一定標準的一次性就業(yè)補助,到市本級托管的街道所屬的社區(qū)(村)就業(yè)的可給予個人3000元的一次性就業(yè)補助。
如果到非公有制中小企業(yè)就業(yè),滿1年后,給予個人一定標準的一次性就業(yè)補助,其中到市本級非公有制中小企業(yè)就業(yè)的可給予個人3000元的一次性就業(yè)補助。
為了鼓勵企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)?!兑庖姟愤€規(guī)定,對勞動密集型小企業(yè)當(dāng)年新招收登記失業(yè)高校畢業(yè)生達到企業(yè)現(xiàn)有在職職工總數(shù)20%(超過100人的企業(yè)達10%)以上的,可按規(guī)定申請最高不超過200萬元的小額擔(dān)保貸款,并享受50%的財政貼息,此外還可享受職業(yè)培訓(xùn)費補貼、社會保險費等。
放寬條件鼓勵創(chuàng)業(yè)
為了支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè),今后,對初創(chuàng)企業(yè)的,將合理調(diào)整注冊資金、人員等準入條件,允許注冊資本分期到位,允許將商業(yè)性租借房、臨時商業(yè)用房作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所,允許將適宜的家庭住所、非商業(yè)用房作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所。
2012年1月1日至2015年12月31日,對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的年應(yīng)納稅所得額低于6萬元(含6萬元)的小型微利企業(yè),其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額,按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。
此外,申請小額擔(dān)保貸款可以免除反擔(dān)保手續(xù)。畢業(yè)2年以內(nèi)從事個體經(jīng)營的,自3年內(nèi)免收登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。
補貼租金激勵開網(wǎng)店
開網(wǎng)店,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)逐漸興起?!兑庖姟饭膭罡咝.厴I(yè)生開展網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),或以個體經(jīng)營等靈活方式創(chuàng)業(yè)。
對畢業(yè)2年內(nèi)持有本市核發(fā)的《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生,每年給予年租金10%的租金補貼;從事便民利民微利項目的,每年給予年租金15%的租金補貼。凡是在公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)登記失業(yè)的畢業(yè)2年內(nèi)的本市戶籍及本市生源高校畢業(yè)生,在本地開展自主創(chuàng)業(yè)(國家限制行業(yè)除外)并正常營業(yè)6個月以上的,可給予一定標準的一次性創(chuàng)業(yè)補貼,其中在市本級自主創(chuàng)業(yè)的可給予5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補貼。
就業(yè)見習(xí)享生活補助
畢業(yè)了找不到工作怎么辦?《意見》提出,各縣(市、區(qū))政府負責(zé)本地區(qū)回原籍未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作,鼓勵和扶持一批規(guī)模較大并有一定社會影響力的企事業(yè)單位作為就業(yè)見習(xí)基地,為有見習(xí)需求的未就業(yè)高校畢業(yè)生提供見習(xí)機會。
同時,各級政府機關(guān)、事業(yè)單位和社會團體也將提供適量公共服務(wù)窗口作為見習(xí)崗位。
高校畢業(yè)生見習(xí)期間,當(dāng)?shù)卣鸵娏?xí)單位按不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準給予基本生活補助,其中政府補助不低于總補貼額的50%。各地也將根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和物價水平,合理確定和及時調(diào)整見習(xí)基本生活補助標準。見習(xí)單位還要為見習(xí)高校畢業(yè)生繳納綜合商業(yè)保險。
衢州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方向
(一) 發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會,大致可歸納為以下七種方式:
1. 經(jīng)由分析特殊事件來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
2. 經(jīng)由分析矛盾現(xiàn)象來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
3. 經(jīng)由分析作業(yè)程序來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
4. 經(jīng)由分析產(chǎn)業(yè)與市場結(jié)構(gòu)變遷的趨勢來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
5. 經(jīng)由分析人口統(tǒng)計資料的變化趨勢來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
6. 經(jīng)由價值觀與認知的變化來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
7. 經(jīng)由新知識的產(chǎn)生來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
(二) 創(chuàng)業(yè)方向主要有以下四種:
1. 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)
由于網(wǎng)絡(luò)的便捷、高效、方便管理,不少在職創(chuàng)業(yè)者都把選擇的方向定在了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的形式主要有兩種:一是網(wǎng)上開店,如在淘寶、易趣上開家自己的網(wǎng)店,或者建立一個專門的電子商務(wù)網(wǎng)站。二是善用信息的不對等來進行獲利,例如有人在某家知名商務(wù)網(wǎng)上注冊,專門為供求雙方有償提供信息,而這些信息則全部來自免費的網(wǎng)絡(luò)。
2. 做代理商
做某個商品的代理,不需要占用全職的時間,而且正職的工作還能積累較多的人脈,方便代理商品的銷售。
3. 咨詢業(yè)
這是最常見到的一種在職創(chuàng)業(yè)類型。通常是在職者利用自己的頭腦智慧、豐富的從業(yè)經(jīng)驗或?qū)I(yè)技術(shù),進行創(chuàng)業(yè)。
4. 委托投資
適合那些擁有一定資金,但個人缺少精力或時間的創(chuàng)業(yè)者。對于委托投資來說,一是要選擇一個好的項目,這個項目應(yīng)該滿足市場需求、市場優(yōu)勢、市場差異、美譽度這四個方面;二是一個好的合伙人,合伙人的品性是第一位的,一個誠信的合伙人是保證合作成功的根本,當(dāng)然合伙人是否具有管理素質(zhì)等也是非常重要的。
(三) 女生創(chuàng)業(yè)的參考
1. 創(chuàng)意服務(wù)類:以創(chuàng)意、執(zhí)行為主要工作內(nèi)容的職業(yè),適合需要自由不受拘束的創(chuàng)意工作者,由于在工作地點上非常具有彈性,因此也適合想兼顧家庭的SOHO族,包括企劃、公關(guān)、多媒體設(shè)計制作、翻譯編輯、服裝造型設(shè)計、文字工作、廣告、音樂創(chuàng)作、攝影、口譯等。
2. 專業(yè)咨詢類:以提供專業(yè)意見,并以口才、溝通能力取勝的行業(yè),由于工作內(nèi)容與場所都富有高度彈性,因此跑單幫游走各家企業(yè)或成立工作室的可行性也極高,包括企業(yè)經(jīng)營管理顧問、旅游資訊服務(wù)、心理咨詢、專業(yè)講師、美容咨詢顧問等。
3. 科技服務(wù)類:在網(wǎng)絡(luò)及電腦科技如此發(fā)達的情況下,擁有相關(guān)專長創(chuàng)業(yè)機會相當(dāng)多,包括軟件設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、科技文件翻譯、科技公關(guān)等。
4. 家教照顧類:提供兒童教養(yǎng)與老人看護的服務(wù),包括才藝班、幼兒園、居家護理、家事服務(wù)等。
5. 生活服務(wù)類:主要以店面經(jīng)營方式,可分為獨立開店與加盟兩種。較適合之業(yè)種包括西點面包店、咖啡店、中西餐飲速食店、服飾店、金飾珠寶店、鞋店、居家用品店、體育用品店、書籍文具租售店、視聽娛樂產(chǎn)品租售店、美容護膚店、花店、寵物店、便利商店等。
雖然大量的創(chuàng)業(yè)機會可以經(jīng)由有系統(tǒng)的研究來發(fā)掘,不過,最好的點子還是來自創(chuàng)業(yè)者長期觀察與生活體驗。