昆明大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策
昆明大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策
近年來，高校的持續(xù)擴招與經(jīng)濟環(huán)境對就業(yè)形勢的影響，給大學生就業(yè)帶來了越來越大的壓力。今天學習啦小編為大家整理了關(guān)于昆明大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關(guān)內(nèi)容，希望對讀者有所幫助啟發(fā)。
昆明大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：昆明多種扶持政策 鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)
扶持政策
200萬元無償資助昆明創(chuàng)業(yè)者
記者從昆明市人社局獲悉，“泛海揚帆·云嶺創(chuàng)業(yè)”昆明行動近期啟動，該公益項目采取的是社會企業(yè)無償資助、公益機構(gòu)全程監(jiān)督、政府部門積極推進的“三位一體”大學生創(chuàng)業(yè)工作新模式。昆明將通過開展該行動培訓創(chuàng)業(yè)大學生300名，資助創(chuàng)業(yè)項目40~50個，帶動就業(yè)200人以上。
應屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可獲資助
今年，省發(fā)改委、省人社廳將“泛海揚帆行動”公益項目引入云南，并確定在昆明開展試點工作，昆明也成為全國第一個啟動此項目的省會城市。首期在昆明組織實施的“泛海揚帆行動”公益項目資助額度為200萬元，主要用于為創(chuàng)業(yè)項目資助2~5萬元作為經(jīng)營性資金。資助對象為：昆明市應屆高校畢業(yè)生和畢業(yè)5年內(nèi)在昆創(chuàng)業(yè)的大學生個人或團隊，已入駐昆明市各大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化的創(chuàng)業(yè)個人或團隊優(yōu)先予以扶持。
已建35個大學生創(chuàng)業(yè)園
免費的辦公場地，免費的創(chuàng)業(yè)培訓，這些對于剛剛起步的創(chuàng)業(yè)者來說，不僅解決了經(jīng)濟問題，還給大家吃了顆定心丸。大學生創(chuàng)業(yè)園，就是這樣一個政府提供的平臺，截至今年6月底，昆明已經(jīng)有35個大學生創(chuàng)業(yè)園，創(chuàng)業(yè)者們“甩著手，帶著腦子來”，開始了創(chuàng)業(yè)的第一步。
2009年9月，昆明市人力資源和社會保障部門先期在昆明人力資源中心二樓建成了市級大學生創(chuàng)業(yè)園之后。創(chuàng)業(yè)園孵化期限為一年，入園后，創(chuàng)業(yè)的大學生一年內(nèi)將免費使用辦公場所和辦公設(shè)備，同時免交水電費;園區(qū)每月還為入駐的創(chuàng)業(yè)大學生補助100元至200元通信費。2010年，五華、盤龍、官渡、西山、安寧、呈貢六個縣(市)區(qū)各建了1個大學生創(chuàng)業(yè)園。
目前，昆明累計投入大學生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)資金5000多萬元，建成大學生創(chuàng)業(yè)園35個，成功孵化大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)41個，在孵大學生創(chuàng)業(yè)項目363個，帶動就業(yè)2500人。
4大政策促進大學生創(chuàng)業(yè)
一是放寬市場準入限制。凡是國家法律、法規(guī)未明令禁止進入的領(lǐng)域，均可平等進入。
二是免收行政事業(yè)性收費。對首次創(chuàng)業(yè)的3年內(nèi)免收屬于管理類、登記類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。申辦營業(yè)執(zhí)照工商部門在1個工作日內(nèi)辦結(jié)。
三是實施稅收優(yōu)惠。對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，3年內(nèi)按每戶每年8000元的最高限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅;對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的年應納稅所得額低于3萬元(含)的小型微利企業(yè)，其該畢業(yè)年度內(nèi)所得減按50%計入應納稅所得額、按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。
四是社會保險優(yōu)惠。首次創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營人員，在3年內(nèi)可按上年度統(tǒng)籌地區(qū)職工月平均工資的60%為基數(shù)，繳納城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險費;參加工傷保險的，可按用工人數(shù)、經(jīng)營面積或工程總造價等情況實行實名制定額繳費。
昆明大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：大學生創(chuàng)業(yè)成功的因素
創(chuàng)業(yè)成功三要素
現(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)，往往受資金、經(jīng)驗等因素的制約，或者是因為找不到工作，而又羞于做“啃老族”，停留在設(shè)想和口號階段的較多。一旦進入真正的創(chuàng)業(yè)階段，遇到的困難要比想象的多的多。那么，創(chuàng)業(yè)需要具備一些什么樣的條件或者要素呢?
有專家指出，創(chuàng)業(yè)需要具備三大要素：一是了解產(chǎn)品或服務的市場，明確你的產(chǎn)品或服務針對什么樣的消費人群;二是考慮清楚賺錢方式，這包括選擇正確的銷售或服務模式;三是個人能力，側(cè)重在專業(yè)素質(zhì)、團隊的管理意識、決策能力、人際處理的能力等。
創(chuàng)業(yè)成功二案例
成功案例一：某學院學習室內(nèi)裝潢的大四學生小馬，去了好幾個單位實習，但都沒有留下的希望，由此動起了自己創(chuàng)業(yè)的念頭，準備開一家室內(nèi)設(shè)計工作室。于是上網(wǎng)查信息，市場覓商機，動用一切關(guān)系群策群力。半年多來，小馬為了創(chuàng)業(yè)沒少操心。但由于既沒有足夠的金錢做資本，又沒有過硬的技術(shù)和獨特的創(chuàng)意，因此，小李的創(chuàng)業(yè)夢毫無進展。后來在和一位做包工頭的親戚聊家長的時候，他發(fā)現(xiàn)了商機。那親戚說有時候他們做到一半的時候，東家改主意了，弄得他們重新做添麻煩不算，其實依他們的經(jīng)驗，這樣的改法很不合理，有安全隱患。但東家說是從別人那里看來的，很靈的。他想，這樣的客戶，一般在資金上都是捉襟見肘的，他們不會專門出錢請人設(shè)計。而自己完全可以通過和親戚合作，先試水這一層面的客戶，以積累經(jīng)驗和人脈。由于他出價低，而給出的設(shè)計方案又貼合客戶的需求，因此慢慢地他和親戚合開的設(shè)計裝潢公司走上了正軌，有了穩(wěn)定的客戶。
分析：小馬總算是“柳暗花明”，他的成功源于他的專業(yè)能力和找準了賺錢和發(fā)展的方式。
成功案例二：黃同學是某傳媒學院學廣告制作的。畢業(yè)后，先是在一家廣告公司做廣告設(shè)計，由于感覺自己的付出與收入反差太大，于是他與其他幾名同學一起注冊成立了一家傳媒公司。“之所以選擇這樣的一個創(chuàng)業(yè)項目，一是大家的興趣所在;二也是大家都覺得，趁著自己還年輕輸?shù)闷?，?chuàng)一創(chuàng)，圓自己的老板夢。”黃同學說，“一共5萬元的啟動資金，其中3萬元是我們前期業(yè)余做私活積累下來的，另外的2萬元則是我們四處籌措到的。”
黃同學說，目前，他們的公司雖然資金依然短缺，但由于他們是學這一行的，對這個行業(yè)還算熟悉，出手的活也還算漂亮，因此生存應該問題不大，但如果想做大，還需要很多條件和支持，比如資金、創(chuàng)意能力、決策能力、爭取更多訂單的人際交往能力等等。
分析：黃同學團隊的創(chuàng)業(yè)可謂初戰(zhàn)告捷。這和他們了解產(chǎn)品市場和具備過硬的技術(shù)是切切相關(guān)的。而在我們周圍還有很多打算創(chuàng)業(yè)的大學生，由于資金、經(jīng)驗缺乏等方面的原因，創(chuàng)業(yè)計劃只得被迫流產(chǎn)。
有調(diào)查顯示，大學生認為“創(chuàng)業(yè)過程遇到的最大困難”是“缺啟動資金”“缺指導”“缺乏人脈”的分別占到總?cè)藬?shù)的59.65%、15.79%和12.28%。
八項創(chuàng)業(yè)新政
針對市場準入過程中費用高、環(huán)節(jié)多、周期長的“瓶頸”問題，工商部門出臺了“八項新政，鼓勵創(chuàng)業(yè)、促進就業(yè)。
據(jù)介紹，“八項新政”首先涉及一系列行政事業(yè)費用減免和注冊資金緩繳。其中，個體經(jīng)營者自工商部門登記之日起3年內(nèi)，可免繳管理類、登記類、證照類等行政事業(yè)費用;畢業(yè)兩年內(nèi)的高校畢業(yè)生，投資設(shè)立注冊資本50萬元以下的有限責任公司，注冊資本可“分期付款”，在兩年內(nèi)逐步繳足。
個體創(chuàng)業(yè)者注冊登記場地限制多，會導致運營負擔重。對此，“八項新政”適當放寬了相關(guān)限制。如，在不改變建筑結(jié)構(gòu)、不影響建筑安全的前提下，新政策鼓勵人們利用閑置廠房、倉庫，建設(shè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。
此外，對于翻譯、軟件開發(fā)、電子商務、動漫設(shè)計等個人智力創(chuàng)作型企業(yè)，工商部門允許各區(qū)縣政府提供集中場地，協(xié)助其辦理登記。