串珠創(chuàng)業(yè)案例
串珠創(chuàng)業(yè)案例
或許串珠在大部分人眼里只是用來兼職賺下外快的手工活,但是在創(chuàng)業(yè)人的運(yùn)營下,串珠也能帶來巨大的利潤。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的串珠創(chuàng)業(yè)案例相關(guān)文章。
案例1:下崗女工王邦翠學(xué)手工串珠加工月收入近萬元
在廬陽工業(yè)區(qū)林店街道金池社區(qū),48歲的王邦翠憑借一手漂亮的串珠“絕活”,不僅再就業(yè)還做到了月收入過萬。難能可貴的是,她還樂于免費(fèi)教轄區(qū)失業(yè)者學(xué)串珠,眼下她的第四期免費(fèi)培訓(xùn)班又要開班了。
48歲的王邦翠在2005年下崗,2010年開始學(xué)習(xí)串珠加工并逐步創(chuàng)業(yè),如今她每個(gè)月能賺近萬元。
今年48歲的王邦翠原來是合肥鋁廠的一名普通員工,由于企業(yè)倒閉改制,2005年38歲的她失業(yè)了,愛人王先生是一名開出租車的駕駛員,家里的孩子剛剛上初一,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)落到了王先生一個(gè)人頭上。我下崗回家后也很迷茫,因?yàn)槟昙o(jì)不是很大,咋能就這樣在家呆著啊!”王邦翠告訴筆者,在家歇了半年后,她去了周邊不少企業(yè)尋求就業(yè),但是由于學(xué)歷原因,最終沒能如愿以償。我也嘗試過在小區(qū)經(jīng)營小餐館生意,但最終都以失敗告終。后來考慮兒子上學(xué),王邦翠索性決定在家當(dāng)起了全職保姆。
2010年,社區(qū)舉辦的一次非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作品展覽中,一個(gè)珠子做成的紙巾盒讓王邦翠很是喜歡,后來通過社區(qū)聯(lián)系,王邦翠找到了這個(gè)串珠能手,她就跟著這位老師學(xué)串珠編織,從第一個(gè)作品紙巾盒再到果盤,這一學(xué)就是一發(fā)不可收拾。
后來王邦翠就讓兒子從網(wǎng)上下載串珠學(xué)習(xí)技術(shù),1年下來,她學(xué)會(huì)了上百種花樣的串珠編織,創(chuàng)作了許多串珠作品,小到掛件飾品,大到工藝作品,王邦翠告訴筆者,只要有圖片,她基本都能做出來。王邦翠說,剛學(xué)的時(shí)候她常常是穿了拆、拆了再穿,但漸漸地,熟能生巧,不看實(shí)物、不看圖片、不看教程她也能自己創(chuàng)作、編織串珠作品。
這幾年,王邦翠編織的東西越來越多,種類也越來越多,社區(qū)建議她把這些作品拿到城隍廟小商品市場去看看,沒想到卻受到了一致的歡迎,沒多久就有商戶與王邦翠簽訂訂單,這一筆一下子就是1000元。
現(xiàn)在在兒子的幫助下,王邦翠也學(xué)會(huì)了上網(wǎng),平時(shí)沒事的時(shí)候王邦翠還在網(wǎng)上經(jīng)營著一家不大不小的飾品店。目前一個(gè)月下來,王邦翠也能賺到近萬元。
如今,王邦翠是園區(qū)里很有名氣的串珠大師,鄰居們都喜歡,紛紛向她討教編織方法。截至目前,王邦翠已經(jīng)成功舉辦了3次免費(fèi)串珠培訓(xùn),并深受轄區(qū)居民的一致好評。
“我自己就是一名下崗失業(yè)女工,我知道大家的不容易。”王邦翠說,她非常樂意將這項(xiàng)技能傳授給更多的人,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。此外,還希望轄區(qū)的小伙伴們能一起共同研究串珠的更高技術(shù),開辦一家實(shí)體店,一起再創(chuàng)業(yè)。
案例2:女孩賣手工串珠賺錢 實(shí)現(xiàn)她的創(chuàng)業(yè)夢
“串珠工藝別看成本低,利潤空間很大,西部地區(qū)基本很少人規(guī)模經(jīng)營,串珠工藝產(chǎn)業(yè)前景很樂觀。”石金微信心滿滿地說。在不足70平方米的商鋪里,記者見到了這位性格開朗的女大學(xué)生。她滿腦子想的都是創(chuàng)業(yè),顯得比同齡人干練和成熟。
“這里雖比不上繁華鬧市區(qū),但緊靠居民區(qū)和高校,人口密集,非常有商機(jī)。”石金微領(lǐng)著記者詳細(xì)地介紹著她的手工坊,“現(xiàn)在客戶和訂單越來越多,有的遠(yuǎn)銷河北等地,有時(shí)貨都供不上。”
談起創(chuàng)業(yè)成功,石金微說:“就是果斷地堅(jiān)持自己的愛好。”石金微與串珠工藝“第一次親密接觸”是在“手工藝術(shù)”的課堂上。“串珠編織更具質(zhì)感,而且包含著人們豐富的內(nèi)心情感。”從此以后,這位心靈手巧的姑娘就癡迷用串珠做各種手工制品,小到手機(jī)鏈、發(fā)卡,大到一米見方的編織畫,處處都發(fā)揮著石金微創(chuàng)意的想法。
石金微在臨近畢業(yè)時(shí)就決定按興趣進(jìn)行創(chuàng)業(yè),2009年大學(xué)畢業(yè),她用大學(xué)期間做兼職攢下來的2萬多元,租了一間商業(yè)區(qū)的店鋪,開始了自己的創(chuàng)業(yè)路。
“我創(chuàng)業(yè)沒有碰到較大困難,這其實(shí)都?xì)w功于政府對青年創(chuàng)業(yè)的幫扶。”石金微說。2010年初,石金微在辦理各種經(jīng)營證時(shí),城關(guān)區(qū)就業(yè)局建議申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小額貸款,并告訴她申請成功后給予創(chuàng)業(yè)大學(xué)生貼息支持。
“當(dāng)時(shí)真的是解決了我的燃眉之急。”不到3個(gè)月,石金微就領(lǐng)到了政府提供的5萬元小額貸款支持。“對于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,尤其是創(chuàng)業(yè)到了一定的階段,資金就成最大障礙。”石金微說,現(xiàn)在經(jīng)營手工坊已有3年時(shí)間,收入很平穩(wěn),一年銷售額有個(gè)七八萬不成問題。