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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)未來趨勢

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  身為一名大學(xué)生,我們是怎么才能做到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的呢?大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該怎么做才好?為此由學(xué)習(xí)啦小編為大家分享大學(xué)生創(chuàng)業(yè)未來趨勢,歡迎參閱。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)未來趨勢

  新世紀(jì)是一個創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求。

  創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽。”但是追逐夢想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

  一,不能正確的認(rèn)識創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。

  二,缺乏自我認(rèn)知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會,并使自己盡快的強(qiáng)大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

  提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的七宗罪

  第一宗罪:空有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,還很難持續(xù)

  大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情來得快,說來就來,意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山,大有橫空出世舍我其誰的雞血范兒。但這種創(chuàng)業(yè)熱情來得快,也走得快,因?yàn)楹芏鄤?chuàng)業(yè)的問題沒有考慮到,遇到實(shí)際情況特別是挑戰(zhàn)和困難,很容易泄氣和退縮,抗挫能力和心理承受能力都弱。這是年輕人特別是大學(xué)生容易犯的通病,對待創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不夠認(rèn)真,缺少一點(diǎn)儀式感和尊嚴(yán)感,有點(diǎn)兒戲的意思。成都某高校食品科學(xué)系6名研究生籌資20萬元,打算在成都開20家“六味面館”連鎖店,4個多月后,第一家店就掛牌轉(zhuǎn)讓。

  第二宗罪:沒有足夠的人生體驗(yàn)和社會閱歷,不是對市場敏感的成熟創(chuàng)業(yè)者

  為什么很多投資者和成功的企業(yè)家不看好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)呢?原因就在于大學(xué)生不夠成熟,沒有足夠的人生體驗(yàn)和社會閱歷。創(chuàng)業(yè)過程中,不夠靠譜。按理講大學(xué)生沒有什么包袱,最能夠甩開膀子干,事實(shí)卻是信誓旦旦全身心投入,但根本沒有“all in”的決心和成熟的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。智聯(lián)招聘《2015年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》表示,2013、2014年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的比例分別為2.3%、2.9%,而2015年比例“猛”地達(dá)到了6.3%,比2014年翻了一番。而麥可思研究院撰寫的《2015年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示,2011屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)時創(chuàng)業(yè)的人群中,三年后仍堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)的比例為47.5%,這也意味著沒有抓住市場,52.5%大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒有熬過三年。

  第三宗罪:沒錢沒資源沒技術(shù),還眼高手低

  大學(xué)生容易犯的另外一個毛病,就是眼高手低。重慶某高校學(xué)生開了一家網(wǎng)站,注冊用戶已有100多萬人,但他不知道怎么利用網(wǎng)站盈利,只坐等收購或風(fēng)投垂青,結(jié)果至今仍為生計(jì)發(fā)愁。自命不凡,以為有一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念,然后就可以當(dāng)上CEO,娶上白富美,走上人生的巔峰。除了啃老依賴親朋好友給錢創(chuàng)業(yè)的,大多數(shù)大學(xué)生一沒有錢二沒有資源三還沒有技術(shù)。新東方創(chuàng)始人、洪泰基金創(chuàng)始合伙人俞敏洪就說過,他接觸的那么多大學(xué)生項(xiàng)目里,95%是沒有創(chuàng)新的。這跟中國高校的科研氛圍有關(guān)系,但也跟大學(xué)生自己在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的心態(tài)和行為直接相關(guān)。

  第四宗罪:缺少團(tuán)隊(duì)管理和運(yùn)營機(jī)制經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)始成員撕逼的情況會經(jīng)常出現(xiàn)

  俗話講得好,沒有當(dāng)過小混混,怎么能成為大BOSS?!大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個重要問題就是,99%的大學(xué)生沒有在一線從最基礎(chǔ)的工作做起的經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練,直接上手帶團(tuán)隊(duì),非常缺少實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。一旦涉及到利益,和當(dāng)團(tuán)隊(duì)越來越大的時候,創(chuàng)始成員之間甚至是好朋友都開始撕逼了。西少爺肉夾饃就是宋鑫、孟兵、羅高景幾個剛畢業(yè)不久的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的品牌,結(jié)果不到一年就爆出內(nèi)部出現(xiàn)分歧和股權(quán)之爭,都不知道找I律師、快法務(wù)這樣的法律服務(wù)平臺幫助解決。

  第五宗罪:創(chuàng)新成果的商業(yè)化、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的融資,都比社會人群難

  大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,要么覺得商業(yè)化是一件害羞的事,要么就是商業(yè)化沒有思考透徹,我們可以看到大學(xué)生創(chuàng)新成果的商業(yè)化,比社會人群要難。我知道3名大學(xué)生買了100件保健產(chǎn)品“試水”,并認(rèn)為每件產(chǎn)品哪怕只賺10元,有100萬人買就能賺1000萬。于是他們做起來成了傳說中的微商,到產(chǎn)品賣不動了才知道,新保健品是需要更健康的銷售模式和巨額廣告作支撐的。而大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目融資,也是因?yàn)樘蹧]有把項(xiàng)目模式計(jì)劃周全,視野相對很窄,得不到投資人的青睞。

  第六宗罪:高校對待大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)紙上談兵的多落到實(shí)處的少,要么過于呵護(hù)要么后期扶持乏力

  高校對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),其實(shí)能起到很重要的作用。但中國的高校,目前在國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略和浪潮下,有雷聲大雨點(diǎn)小的嫌疑,紙上談兵的太多落到實(shí)處的太少,創(chuàng)業(yè)比賽太多創(chuàng)業(yè)實(shí)踐太少。一些高校管得太多過于呵護(hù),不尊重大學(xué)生的主體性。還有一些高校對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前期很支持,后期的扶持卻很乏力。高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐環(huán)節(jié)離不開資金、項(xiàng)目、場所等硬條件的支持,這對學(xué)校的實(shí)力提出了挑戰(zhàn)。一些學(xué)校更愿意做短期內(nèi)能夠收到成效的功利性探索,而不愿對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有過多的、系統(tǒng)的投入,更缺少高效率、能落地的執(zhí)行力。實(shí)際上,大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是要有深度的孵化指導(dǎo),要扶上馬再送一程,否則失敗的風(fēng)險(xiǎn)還會更高。

  第七宗罪:歪曲理解國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和號召,忽視學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和能力訓(xùn)練

  2014年12月10日,教育部下發(fā)通知,要求各地各高校全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作,加大對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金支持力度,高校要建立彈性學(xué)制,允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。重慶的具體政策是,大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)可保留學(xué)籍三年。對此,俞敏洪也說過,“有些可能根本還沒有做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,或者沒有資本的,故意休學(xué),但其實(shí)并不是去創(chuàng)業(yè)。”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時候,容易歪曲理解國家的政策和號召,已經(jīng)在一定程度上忽視了在大學(xué)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力訓(xùn)練。

  羅馬不是一天建成的,不能平地而起的,很可能就是空中樓閣。千里之行始于足下,像比爾蓋茨這樣中途輟學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)都成功的太少,目前最突出的全世界也只有他一個。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),是好事,但這需要知識、能力、經(jīng)驗(yàn)和機(jī)遇等等,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是九死一生了,而是萬死一生,我們必須加倍認(rèn)真的對待。

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