特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 創(chuàng)業(yè)指南 > 其它創(chuàng)業(yè)知識(shí) > 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文

時(shí)間: 黃宇晴1068 分享

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸成為當(dāng)前社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。那么下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文相關(guān)內(nèi)容,歡迎參閱。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文篇一

  摘要: 近年來,就業(yè)問題現(xiàn)已成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題,顯而易見,自主創(chuàng)業(yè)成了解決就業(yè)問題的重要途徑之一。因此,研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道是解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難的問題的關(guān)鍵,具有非常重要的意義。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 融資 渠道

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要支撐之一,其良好發(fā)展既有助于緩解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的局面,對(duì)大學(xué)生群體的個(gè)體發(fā)展形成良好的激勵(lì)引導(dǎo),又能夠?qū)ξ覈a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和實(shí)現(xiàn)向創(chuàng)新型國家轉(zhuǎn)變提供強(qiáng)大推力。然而調(diào)查顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大障礙是資金不足,在創(chuàng)業(yè)融資中,大學(xué)生融資的渠道又有限,因此本文研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的問題,為解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難提供新的思路。

  1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的已有渠道

  1.1政策基金

  政府提供的創(chuàng)業(yè)基金一般都是免費(fèi)的,降低或免除了籌資成本。但申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金有嚴(yán)格的申報(bào)要求;同時(shí),政府每年的投入有限,這在一定程度上消減了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情。

  1.2親情融資

  個(gè)人籌集創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金最常見、最簡(jiǎn)單而且最有效的途徑就是向親友借錢,它屬于負(fù)債籌資的一種方式。這種方式會(huì)給親友帶來資金風(fēng)險(xiǎn),甚至是資金損失,如果創(chuàng)業(yè)失敗就會(huì)影響雙方感情。

  1.3合伙融資

  即直接吸收單位或個(gè)人投資、合伙創(chuàng)業(yè)的一種籌資途徑和方法。合伙投資可以解決資金不足的問題,但老板多了就很容易產(chǎn)生意見分歧,降低辦事效率,也有可能因?yàn)闄?quán)利與義務(wù)的不對(duì)等而產(chǎn)生合伙人之間的矛盾,不利于合伙基礎(chǔ)的穩(wěn)定。

  1.4風(fēng)險(xiǎn)投資

  一般的風(fēng)險(xiǎn)投資是指以高新技術(shù)為基礎(chǔ),生產(chǎn)與經(jīng)營技術(shù)密集型產(chǎn)品的投資。風(fēng)險(xiǎn)投資家即關(guān)心創(chuàng)業(yè)者手中的技術(shù),也關(guān)注創(chuàng)業(yè)企業(yè)的盈利模式和創(chuàng)業(yè)者本人,所以一般的企業(yè)很難融到這筆資金。

  1.5金融機(jī)構(gòu)貸款

  金融機(jī)構(gòu)的貸款一般是需要企業(yè)有穩(wěn)定的經(jīng)營業(yè)績(jī),有相關(guān)的資產(chǎn)抵押的,這對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)是很難融到這部分資金的。

  2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資新渠道的研究

  2.1強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的制度需求

  通過配套性制度的調(diào)整,以充分激勵(lì)人力資本的投資,改進(jìn)人力資本投資的效率,進(jìn)而提升大學(xué)生群體中創(chuàng)業(yè)人力資本的存量及其增長(zhǎng)速度;同時(shí),也需要進(jìn)一步推進(jìn)相關(guān)的產(chǎn)權(quán)界定,并從政策制度和立法層面著手,擴(kuò)大交易契約簽訂權(quán)利的選擇范圍,積極創(chuàng)新金融交易的契約形式,以提升以創(chuàng)業(yè)人力資本為核心的資產(chǎn)的流動(dòng)性,降低創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的交易費(fèi)用。

  2.2加快國有商業(yè)銀行體系改革

  2.2.1國有商業(yè)銀行體系改革的現(xiàn)實(shí)約束

  目前,我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的規(guī)模大多數(shù)都偏小,因此,只有發(fā)展相應(yīng)的中小銀行,才是解決上述創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資難問題的一個(gè)最有效途徑。

  2.2.2創(chuàng)新大中型商業(yè)銀行的信貸組織機(jī)構(gòu)和治理結(jié)構(gòu)

  要解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)資金需求與大中銀行融資服務(wù)條件要求高的矛盾,就必然需要有相應(yīng)的組織創(chuàng)新和制度創(chuàng)新作為基礎(chǔ)。即:

  (1)設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款專營機(jī)構(gòu)

  在防范金融風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,建立具有相對(duì)獨(dú)立性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款專營機(jī)構(gòu),并不斷完善其治理結(jié)構(gòu)是對(duì)大中銀行的組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。

  (2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款專營機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

  為提高銀行貸款的積極性,就需要銀行針對(duì)貸款專營機(jī)構(gòu)管理人員進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新,充分發(fā)揮他們?cè)谫Y信調(diào)研、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面的積極性和創(chuàng)造性。

  2.3加大政府行政干預(yù)和扶持力度

  應(yīng)加大各大中型商業(yè)銀行的信貸投放指標(biāo),不斷完善相應(yīng)的貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制。

  3構(gòu)建以市場(chǎng)為導(dǎo)向的多層級(jí)多元化金融服務(wù)體系

  多元化的金融服務(wù)體系是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能否健康、快速發(fā)展的必要條件之一,在這個(gè)服務(wù)體系中,重點(diǎn)需要有經(jīng)營機(jī)制比較靈活、市場(chǎng)反應(yīng)比較靈敏的中、小金融機(jī)構(gòu)作為支撐。在支持性政策的具體實(shí)施過程中,應(yīng)放寬中小銀行的準(zhǔn)入制度,同時(shí)放寬對(duì)其貸款的限制;改革現(xiàn)有地方中小金融機(jī)構(gòu);強(qiáng)化商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)創(chuàng)新;規(guī)范非正規(guī)金融的發(fā)展條件。

  3.1引入民間資本,對(duì)現(xiàn)在的地方中小銀行進(jìn)行公司制改革和多元化產(chǎn)權(quán)改革。

  3.2加快發(fā)展股份制銀行

  3.3加強(qiáng)中小銀行網(wǎng)絡(luò)建設(shè),鼓勵(lì)中小銀行發(fā)揮固有優(yōu)勢(shì)

  3.4我國為更好地服務(wù)于中小企業(yè)而專門建立了中小企業(yè)貸款專營機(jī)構(gòu),但是要實(shí)現(xiàn)其初衷就必須促使這些專營機(jī)構(gòu)展開信貸業(yè)務(wù)的創(chuàng)新。重點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行信貸技術(shù)和抵押方式方面的創(chuàng)新。

  3.5體制外民間金融、其他基層的金融組織如小額貸款公司、企業(yè)投融資公司等發(fā)揮其地域優(yōu)勢(shì),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供融資服務(wù)。

  4加強(qiáng)政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的公共服務(wù)

  4.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)信用擔(dān)保支持體系的規(guī)范和發(fā)展

  我國的信用擔(dān)保體系在最近幾年雖有顯著發(fā)展,但總體上對(duì)于克服大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)信貸擔(dān)保缺失這個(gè)問題的作用還十分有限,因此難以充分滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資的需要。我國需要建立、完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)信用再擔(dān)保機(jī)制,以提升擔(dān)保機(jī)構(gòu)的信用,補(bǔ)償擔(dān)保機(jī)構(gòu)代償貸款所帶來的損失。

  4.2構(gòu)筑和完善社會(huì)征信服務(wù)體系

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的信貸活動(dòng)雖可定性地認(rèn)為是市場(chǎng)行為,但政府也必須承擔(dān)起為信貸市場(chǎng)提供制度保障和其他公共服務(wù)的職責(zé),創(chuàng)建并不斷完善大學(xué)生企業(yè)征信制度無疑是政府的一個(gè)重要責(zé)任。

  4.3發(fā)展資信調(diào)查和信用評(píng)級(jí)等中介機(jī)構(gòu)

  針對(duì)我國目前的情況,須針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資貸款問題,制定科學(xué)、切實(shí)的信用評(píng)級(jí)、評(píng)價(jià)方法和制度,客觀公正地確定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的信用等級(jí)。

  4.4完善法律制度,嚴(yán)格執(zhí)法,加強(qiáng)債權(quán)人權(quán)利保護(hù)

  我們需要通過法律的形式來建立對(duì)市場(chǎng)主體失信行為的懲罰機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)信用意識(shí)的培育,以激勵(lì)其對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的授信行為。

  4.5設(shè)立管理健全的政策性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金

  政策性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的資金來源,可以主要依靠中央政府和地方各級(jí)政府的財(cái)政專項(xiàng)撥款,同時(shí),可以稅收抵免等制度設(shè)計(jì)來鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)組織捐贈(zèng)類似于教育費(fèi)附加的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人力資本補(bǔ)償公積金”。

  5發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新渠道――網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)

  網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在西方資本市場(chǎng)發(fā)達(dá)的國家早已建立,近些年隨著人們信用意識(shí)的提高和我國資本市場(chǎng)的發(fā)展,也陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)。它的工作原理其實(shí)就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將創(chuàng)新的理念與古老的借貸行為結(jié)合起來。借入者和借出者在平臺(tái)上直接交互,而不用本人見面,這就是目前盛行的網(wǎng)絡(luò)借貸模式。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文篇二

  在當(dāng)今這個(gè)趨向于良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大背景。走進(jìn)企業(yè),閃耀光芒,為被人做嫁衣,已不能充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。由此更多的大學(xué)生把日光與激情投入到了創(chuàng)業(yè)的達(dá)洪流,通過自身的努力和智慧來體驗(yàn)自己創(chuàng)業(yè)的快感和激情。盡管如此,創(chuàng)業(yè)之路卻并非康莊大道,此途中,人們不免經(jīng)歷著社會(huì)的荊棘的考驗(yàn),面臨著隨時(shí)被鏟的威脅,所以選擇創(chuàng)業(yè)是至關(guān)重要的一環(huán)。

  那么,到底怎樣選擇創(chuàng)業(yè)呢?選擇哪個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目才能讓我們的夢(mèng)想騰飛呢?創(chuàng)業(yè)的過程又應(yīng)怎樣應(yīng)付自如呢?

  “無以規(guī)矩,不成方圓”,你在決定創(chuàng)業(yè)之后,你就要遵守創(chuàng)業(yè)的普遍規(guī)則。

  1.選擇創(chuàng)業(yè)就像一個(gè)新生兒。

  選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就和撫育一個(gè)孩子一樣重要。任何項(xiàng)目的身就和新生兒一樣,有一個(gè)懷胎、孕育、出生、發(fā)育的過程,這是一個(gè)自然的過程。而創(chuàng)業(yè)者對(duì)一個(gè)具體項(xiàng)目,就像一個(gè)父親對(duì)孩子一樣,有一個(gè)認(rèn)識(shí)、理解、通透、把握的過程,這是一個(gè)歷史的過程。由此決定了創(chuàng)業(yè)的過程是人與項(xiàng)目長(zhǎng)期相處融洽的過程,也決定了選擇項(xiàng)目必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  2.選擇創(chuàng)業(yè)就是一種自我剖析( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

  選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要一枚金牌“知己知彼”。知己,就是清醒的審視自己的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)、興趣、知識(shí)積累與結(jié)構(gòu)、性格與心理特征等。知彼,是對(duì)社會(huì)未來發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),穩(wěn)定的,恒久的,潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,自己的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,自己感興趣的項(xiàng)目,以及自己專業(yè)知識(shí)所熟悉的項(xiàng)目,我們才能先別人一步,才能更接近成功。

  3.選項(xiàng)決定命運(yùn)

  有這樣一個(gè)例子,軟銀公司的孫正義曾經(jīng)當(dāng)過一周的世界首富。至于個(gè)中原因,看看他的創(chuàng)業(yè)之初吧。在他大學(xué)畢業(yè)從美國回到日本,選出了50個(gè)左右的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),緊接著他用了一年時(shí)間逐個(gè)進(jìn)行考察,寫出了幾尺厚的資料,最后才選擇了做軟件。選擇目標(biāo)不僅是一種智慧的較量,還是一種人生的角逐。既然如此重要,那就必須經(jīng)過一個(gè)充分的論證過程。而在這個(gè)過程中,我們必須舍得花時(shí)間,花力氣,靜下心來,認(rèn)真的調(diào)查研究,尋找事實(shí)根據(jù)。由孫正義的例子,我們可以看到認(rèn)真選擇創(chuàng)業(yè)是何等重要。

  4.選項(xiàng)要獨(dú)樹一幟

  選擇的項(xiàng)目一定要獨(dú)樹一幟,也就是特色。特色就是項(xiàng)目生命的根子,生存的權(quán)利,活下去的條件。可以這樣用四句話總結(jié):別人沒有的,別人沒發(fā)現(xiàn)的,與人不同的,強(qiáng)人之處的。“別人沒有的”,此可以說是某種資源與某種特定需要的樞紐,也可以是某種公認(rèn)資源的新商業(yè)價(jià)值。就像一個(gè)迷路的人,他看到了一種奇怪的,還未出市場(chǎng)的花卉。于是他就開始培養(yǎng),出售這種花卉一樣。“強(qiáng)人之處的”,一個(gè)項(xiàng)目不論哪一方面,哪怕是在哪一個(gè)點(diǎn)上,只要它能做到高人一籌,那就是特色。這個(gè)點(diǎn)可以說是成本,也可以說是質(zhì)量或所開發(fā)領(lǐng)域等。有誰能想到“世界500強(qiáng)”排名第一的是一家叫沃爾瑪?shù)牧闶燮髽I(yè)。它的特色就在于它能把管理費(fèi)用控制在銷售額的2%。據(jù)說,他們總部的辦公室像卡車終點(diǎn)站司機(jī)休息室由此可見,他們?yōu)楸3帜屈c(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),背后是一種什么樣的精神啊!

  以上只是需要大餐的點(diǎn)心而已,真正的可口菜肴孩子后面呢。真正想創(chuàng)業(yè),我們還需要更加充分的條件,正如宋家有云,打仗還需要天時(shí)、地利、人和呢,更何況創(chuàng)業(yè)這種涉及各個(gè)領(lǐng)域卻不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  創(chuàng)業(yè)就像一個(gè)新生兒,教會(huì)他爬,還不行,還要教會(huì)他走路。所以創(chuàng)業(yè)具備了這幾個(gè)基本原則還不行,還需要知道創(chuàng)業(yè)投資的幾個(gè)步驟,且聽我一一道來。

  1.排除己所不能,成其為己所用。

  有兩個(gè)村莊,各有一百戶人,第一個(gè)每家有一棵樹,第二個(gè)每家有十棵樹,而你是柴商,必須買一百根木柴,。你能力好可以把第一個(gè)村莊所有樹都買下來,能力不好,只把第二個(gè)村莊的1/10的樹買下來,都是一百根,你知道怎么做吧。

  2.拿出一桿神筆劃上一個(gè)圈

  明白事情可長(zhǎng)期做的可行性。把社會(huì)恒久需要的,已初露端倪的大趨勢(shì)劃出來。例如,由環(huán)境保護(hù)引發(fā)治理江河,導(dǎo)致關(guān)閉中小造紙廠,造成紙制品的供不應(yīng)求,形成市場(chǎng)不平衡,市場(chǎng)空白。如果再用再生紙做資源去填補(bǔ),會(huì)怎樣呢?

  3.列出一個(gè)序

  把所有可能做的事情都列出來,再回首看看那如流水東逝的滄桑幾十年??纯茨切┳鰪?qiáng)、做長(zhǎng)的企業(yè)

  是生存在哪些行業(yè),從這些行業(yè)之間,從很大程度是可以證實(shí)行業(yè)與發(fā)展的聯(lián)系的。比如房地產(chǎn)、醫(yī)藥保健品、建材、裝修、交通、教育、通信等等。那么,再把這大的范圍定在這里,再選出自己通過分析后認(rèn)為可能實(shí)行的若干項(xiàng)。

  4.畫龍點(diǎn)睛

  縱觀歷史事業(yè)的成功史,我們不難發(fā)現(xiàn)成就事業(yè)的公認(rèn)法則是集中和持續(xù)在已經(jīng)縮小的范圍內(nèi)。盡管如此,可以做的事還是很多。這時(shí)比較優(yōu)勢(shì)的道理是有用的-——認(rèn)真審視自己的強(qiáng)項(xiàng),優(yōu)勢(shì)和興趣所在。這時(shí),也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)同時(shí)有幾個(gè)同等選擇與他人相比的優(yōu)勢(shì)都是比較有利的。這時(shí),機(jī)會(huì)成本的概念也是有用的——用同樣多的時(shí)間,同樣多的付出。哪個(gè)對(duì)所對(duì)應(yīng)的事業(yè)會(huì)有更多大的前景收益呢?比較個(gè)中優(yōu)勢(shì)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都渴望創(chuàng)業(yè),但都苦于沒有資金的困境。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),我們就必須考慮如何才能降低成本創(chuàng)業(yè)。那么如何才能降低成本創(chuàng)業(yè)呢?首先必須要做好心理準(zhǔn)備,擁有敢于吃苦和百折不撓的精神,要勤奮,要有正確的方向和方法,要有良好的規(guī)劃和人生設(shè)計(jì),要充分利用現(xiàn)有的資源,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于借勢(shì)。

  然而,對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生,很多都會(huì)有這樣的顧慮:沒有足夠的資金,不能開展一個(gè)自己理想中的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。如果總是從一些低廉的小生意做起,那難免會(huì)使人喪失創(chuàng)業(yè)激情,這樣有怎能好好創(chuàng)業(yè)呢?但是回顧創(chuàng)業(yè)歷史的長(zhǎng)河,我們會(huì)不難看到李嘉誠,比爾蓋茨等巨人在小生意的李成真乘風(fēng)破浪。由此看來,我們還有什么理由來掩飾自己內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)激情呢?下面就看看幾個(gè)低成本的創(chuàng)業(yè)途徑吧。

  智能型創(chuàng)業(yè)

  如果你擁有特殊的技能和知識(shí),這時(shí)你就不需要大的資金投資,只需要進(jìn)行性智力投資,包括你的特有專長(zhǎng)或者某方面的突出技能。如管理才能,行銷才能和專利等等。諸如此類,舉不勝舉。律師,高級(jí)工程師,職業(yè)經(jīng)理人,發(fā)明家等等。在一種廣義上的方向來看,個(gè)人的智能和專長(zhǎng)更是一種資源。

  2.服務(wù)型創(chuàng)業(yè)

  這樣的行業(yè)一般是不需要多少資金投入的。如家政服務(wù),搬家公司等等。這就需要你有整合資源的能力充分的挖掘利用,整合資源和信息。其實(shí)就是要求你有善于借勢(shì)的能力。這里的重點(diǎn)就是你能能利用別人的資源,成就自己的事業(yè)。正如現(xiàn)今比較流行的風(fēng)險(xiǎn)投資,他就是一種人的智力資源和別人的資本資源想結(jié)合的,特長(zhǎng)典型。而這里的智力資源范圍包括專利,技能,如創(chuàng)新點(diǎn)子等等。

  其實(shí),還有很多服務(wù)型行業(yè)是不需要大量的資金投入的。如中介公司之類。還有一個(gè)更行之有效的方法,那就是先不考慮創(chuàng)業(yè),而是在打工過程中創(chuàng)造個(gè)人品牌。如一些有名的職業(yè)經(jīng)理人,行銷專家,發(fā)明家等等。然后利用自己無形的資產(chǎn)和別人的有形的資產(chǎn)結(jié)合,達(dá)到無本創(chuàng)業(yè)的目的。

  現(xiàn)在的我們,作為新時(shí)代大背景瞎的大學(xué)生,各自懷著自己創(chuàng)業(yè)的激情和夢(mèng)想,都希望有朝一日,能有一家屬于自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,自己的企業(yè),擁有成功的為來。

  所以在我們準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)之前,首先要做好充分的準(zhǔn)備,相信機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人;不管遇到何種困難,都應(yīng)該滿懷激情,相信陽光總在風(fēng)雨后。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文篇三

  **科技學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查

  [)摘要:就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源。作者通過對(duì)**市在校大學(xué)生的抽樣調(diào)查,基本摸清了**科技學(xué)院在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上提出高校與政府要充分發(fā)揮作用,提供教育平臺(tái),完善政策鼓勵(lì)措施,加大宣傳力度;大學(xué)生要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),主動(dòng)了解創(chuàng)業(yè)政策,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的建議。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);**科技學(xué)院;調(diào)查

  引言:90年代中期以來國家教育政策發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,高等教育由精英化迅速向大眾化方向發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)也由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;雙向選擇、自主擇業(yè)”.一系列變化給大學(xué)生的生存、就業(yè)和心理帶來了巨大影響,大部分學(xué)生無法恰當(dāng)?shù)貙?duì)自身和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析而面臨著嚴(yán)重的就業(yè)和生存壓力,為解決大學(xué)生的就業(yè)難題,政府、社會(huì)和學(xué)校大力支持和鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),并出臺(tái)了相關(guān)優(yōu)惠政策和提供便利條件.然而,學(xué)校傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯指導(dǎo)已無法滿足學(xué)生的需求,與其他發(fā)達(dá)國家相比,我國的創(chuàng)業(yè)教育才剛剛起步,同時(shí),男女性別的差異、人際關(guān)系質(zhì)量和數(shù)量的不同、專業(yè)前景的好壞等因素也影響著大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度,導(dǎo)致當(dāng)前大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)的相對(duì)薄弱,創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐探索行為還不夠成熟.因此,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)態(tài)度現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查及其相關(guān)因素進(jìn)行研究有助于進(jìn)一步了解大學(xué)生的需求和特點(diǎn),幫助研究者和教育工作者進(jìn)一步分析當(dāng)前自主創(chuàng)業(yè)政策中存在的問題,為政府和學(xué)校有針對(duì)性地開展創(chuàng)業(yè)教育,指導(dǎo)大學(xué)生更加理性地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索提供有意義的參考.

  一、基本情況

  據(jù)《2012年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示,在2011年畢業(yè)的大學(xué)生中,有近57萬人處于失業(yè)狀態(tài),10多萬人選擇“啃老”;即使工作一年的人,對(duì)工作的滿意率也只有47%。2012年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬人,畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高,大學(xué)生將面臨越來越沉重的就業(yè)壓力。鑒于此,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)已成為高等教育發(fā)展過程中越來越受關(guān)注的話題。

  本調(diào)查針對(duì)本校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、目的以及創(chuàng)業(yè)過程遇到的問題進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)意識(shí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究。

  2、 調(diào)查方式

  考慮到成本與支出問題,我選擇一問一答式抽樣調(diào)查。共選擇100名學(xué)生,50名男生,50名女生,回答率100%。在此基礎(chǔ)上,將所有資料進(jìn)行歸納整理,并進(jìn)行分析與研究。

  3、 調(diào)查結(jié)果與分析

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:對(duì)于“您如何看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,70%的學(xué)生選擇“創(chuàng)業(yè)很復(fù)雜、很艱難,缺乏創(chuàng)業(yè)所需專業(yè)知識(shí)。”,60%的學(xué)生選擇“不想創(chuàng)業(yè),自己不合適”,14%的學(xué)生選擇“很想創(chuàng)業(yè)并有了一定的心理的準(zhǔn)備”,2%的學(xué)生選擇“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無實(shí)際意義,就是玩玩”;對(duì)于“如果您創(chuàng)業(yè),那么您創(chuàng)業(yè)的目的或動(dòng)機(jī)是什么”,39%的學(xué)生選擇“賺錢”,18%的學(xué)生選擇“積累經(jīng)驗(yàn)”,20%的學(xué)生選擇“解決就業(yè)”,的選擇“17%想自己當(dāng)老板”,6%的學(xué)生選擇“其他”。

  結(jié)果表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng),主要反映在大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)不足,知之甚少,缺乏相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和能力以及心理需求,因而創(chuàng)業(yè)意識(shí)薄弱,創(chuàng)業(yè)意愿不強(qiáng),對(duì)創(chuàng)業(yè)不感興趣。究其原因:一方面,他們對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,還沒有轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀。認(rèn)為只有進(jìn)了國企、事業(yè)單位和國家機(jī)關(guān)才是就業(yè),自己創(chuàng)業(yè)不是就業(yè),怕被瞧不起。另一方面,對(duì)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)和心理準(zhǔn)備不足,沒有足夠的信心。另外,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)上,呈現(xiàn)出大學(xué)生自主創(chuàng)

  業(yè)動(dòng)機(jī)多元化和創(chuàng)業(yè)目的功利化傾向,出現(xiàn)這種問題的主要原因是與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)本身的商業(yè)屬性以及大學(xué)生所處的輿論環(huán)境有一定的關(guān)系。

  另外,創(chuàng)業(yè)觀念在男女性別比例中也有很大的差距。男生中47%有過創(chuàng)業(yè)的想法,而女生僅有20% 。這主要是基于男女生考慮問題的角度不同,社會(huì)地位不同,自身壓力與社會(huì)客觀環(huán)境的不同。

  女大學(xué)生在就業(yè)中失去了國家行政力量的直接保護(hù),開始與男性在就業(yè)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)。但由于受社會(huì)傳統(tǒng)觀念影響、用人單位利益最大化原則驅(qū)動(dòng)、保障兩性平等就業(yè)的法律法規(guī)不夠具體并缺乏可操作性、男女兩性在綜合勞動(dòng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力上的差異等主客觀因素的影響,女大學(xué)生就業(yè)陷入困境,呈現(xiàn)“三高兩低”的狀態(tài):高就業(yè)成本、高期望值、高依賴性,低就業(yè)率、低就業(yè)層次。

  4、 對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的建議

  大學(xué)生的自身素質(zhì)是制約他們自主創(chuàng)業(yè)的主要因素。在長(zhǎng)期的應(yīng)試教育下,學(xué)生們普遍缺乏基本的理財(cái)技能、推銷意識(shí)和溝通技巧。因此高校應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這一新形勢(shì),加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,為大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)做好智能儲(chǔ)備。高校要樹立現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)教育理念,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,準(zhǔn)確理解和把握創(chuàng)業(yè)教育的精神和實(shí)質(zhì),將創(chuàng)業(yè)教育滲透到高校教育教學(xué)改革中去,有效指導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。要建構(gòu)科學(xué)、合理的創(chuàng)業(yè)教育課程體系,面向全體大學(xué)生,開設(shè)各類創(chuàng)業(yè)教育課程,如創(chuàng)業(yè)常識(shí)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)心理和技能、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營管理、法律和稅收等課程系統(tǒng)的培養(yǎng),學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  缺少創(chuàng)業(yè)資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的又一難題,為幫助大學(xué)生緩解籌資壓力,順利邁出創(chuàng)業(yè)的第一步,因此高校應(yīng)發(fā)揮社會(huì)力量,向政府、社會(huì)、銀行等多渠道爭(zhēng)取專項(xiàng)基金和貸款,為大學(xué)生設(shè)立一定規(guī)模的創(chuàng)業(yè)基金。對(duì)大學(xué)生首次創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金可采用一下幾種方式:一是由政府擔(dān)保貼息貸款,目前國家專門出臺(tái)一系列的優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),實(shí)行小額貸款貼息政策,大學(xué)生可以獲得小額無息貸款。二是信用擔(dān)保貸款。就是將學(xué)校向社會(huì)舉薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,將其中好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及自主發(fā)明作為無形資產(chǎn)擔(dān)保貸款,使學(xué)生獲得啟動(dòng)資金。三是社會(huì)各部門加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為的支持,降低大學(xué)生市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,減少公司注冊(cè)資金,減免大學(xué)生到工商、稅務(wù)等部門辦證的相關(guān)費(fèi)用。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)準(zhǔn)備,更需要良好的社會(huì)環(huán)境支持,要給剛剛起步的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以寬松的輿論環(huán)境,合理

  地評(píng)價(jià)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),從而形成全社會(huì)都來支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍。同時(shí)還應(yīng)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和跟蹤扶持,及時(shí)幫助解決大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)中遇到的問題,從而提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率。

  對(duì)于女大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為有效促進(jìn)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,政府需要出臺(tái)完整的支持女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的政策框架,制定涵蓋創(chuàng)業(yè)全過程的、解決女性創(chuàng)業(yè)發(fā)展困難的一系列政策和措施;為確保措施的有效性,政府還需建立執(zhí)行、檢查的組織機(jī)構(gòu)與執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估;要打造創(chuàng)業(yè)園區(qū),并整合社會(huì)資源,為女大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。另一方面,政府要著力改變當(dāng)前社會(huì)對(duì)女性的性別歧視和角色定型,在融資、準(zhǔn)入門檻、場(chǎng)地等方面給予適當(dāng)傾斜;要引導(dǎo)、借助新聞媒體和社會(huì)輿論的力量,宣傳女性自立自強(qiáng)、自主創(chuàng)業(yè)的事跡,樹立男女平等、兩性和諧發(fā)展的觀念,促使女大學(xué)生愿意創(chuàng)業(yè),樂于創(chuàng)業(yè)。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 施國春. 大學(xué)生職業(yè)探索行為的調(diào)查研究[J] .中國大學(xué)生就業(yè) ,2008,(4):44.

  [2] 聶志毅,閻衛(wèi),張朗. 女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)因分析[J]..中國成人教育,2009,(5):36.

  [3] 徐亮. 大學(xué)生職業(yè)生涯探索行為問卷的編制與實(shí)測(cè)[D].重慶:西南大學(xué),2012.

  猜你感興趣:

1.關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資新渠道的研究論文

2.淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資困境及對(duì)策論文

3.淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題分析及對(duì)策論文

4.大學(xué)生融資方式分析

5.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道

3500297