大學生作為一個充滿創(chuàng)新精神的群體，創(chuàng)業(yè)精神也不甘落。下面由學習啦小編給大家分享大學生創(chuàng)業(yè)基地申請，歡迎參閱。

　　創(chuàng)業(yè)基地申請

　　基地的申請與建立

　　1、申請單位須按要求提供完整、有效的申請材料，包括《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地申請表》、申請單位介紹、創(chuàng)業(yè)指導教師證書等。申請材料須加蓋公章。申請單位須提供申請材料原件和相應的電子版文件。

　　2、申請單位須滿足資質(zhì)、場地、人員等要求，具體參考《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地申請要求》。

　　3、申請單位須按照標準化的創(chuàng)業(yè)教育課程體系開設培訓課程，具體參考《大學生創(chuàng)業(yè)課程體系》。

　　4、申請單位須按照標準化的基地規(guī)劃設計提供實訓場地空間，具體參考《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地場地規(guī)劃設計》。

　　5、經(jīng)中心審批同意后，頒發(fā)創(chuàng)業(yè)實訓基地的銅牌及批復，在指定地點以“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地”的名義開展工作，開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實訓和指導工作。

　　基地的運行與支持

　　1、基地的管理人員及日常運行須按照標準化的運行管理模式，參考《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地運行管理手冊》。

　　2、堅持專業(yè)知識與專業(yè)實踐相結(jié)合、專業(yè)技能與專業(yè)應用相結(jié)合、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)運營相結(jié)合的原則，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓活動。

　　3、通過定期組織各種創(chuàng)業(yè)比賽、公開課、沙龍論壇、項目路演等活動，促進創(chuàng)業(yè)文化和氛圍。

　　4、組織本校及周邊學校學生成立以學科交叉、年級互補的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊，在基地進行管理和運營實踐，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作、商業(yè)運營管理能力等眾多技能。

　　5、調(diào)動相關資源及社會力量，邀請創(chuàng)業(yè)教育家、企業(yè)家及投資家組成專家導師團隊，可向項目辦推薦加入“大學生創(chuàng)業(yè)培訓指導委員會”。

　　6、組織創(chuàng)業(yè)授課教師、社會創(chuàng)業(yè)者、公司高管等組成創(chuàng)業(yè)指導團隊，對學生團隊進行一對一指導，參加項目辦公室組織的全國大學生創(chuàng)業(yè)指導教師培訓班，經(jīng)培訓考試通過者，將獲得由中心頒發(fā)的《全國大學生創(chuàng)業(yè)指導教師證書》。每年每基地將有10人次的免費學習名額。

　　7、由項目辦公室組織的創(chuàng)業(yè)相關活動，基地享有優(yōu)先承辦或協(xié)辦權(quán)。

　　8、項目辦公室將組織專家對對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊進行深入指導和投資推薦，同時對創(chuàng)業(yè)團隊、指導教師及所屬基地進行報道宣傳。

　　9、項目辦公室將協(xié)助由基地組織的大型創(chuàng)業(yè)相關活動，包括協(xié)助邀請相關專家、聯(lián)系合作企業(yè)、進行管理指導等。