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我國大學生創(chuàng)業(yè)國家有多少貸款

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  創(chuàng)業(yè)勵志照亮人生,大學生創(chuàng)業(yè)改變命運!下面由學習啦小編給大家分享我國大學生創(chuàng)業(yè)國家有多少貸款,歡迎參閱。

  大學生創(chuàng)業(yè)國家提供貸款3-7萬貸款程序 :

  第十五條 借款人為個體工商戶的,應當向戶籍或經營所在地社保所提出申請,填寫《北京市自主創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款申請、推薦書》一式三份(社保所、經辦銀行、擔保機構各一份)并提供下列文件:

  一、借款人身份證件。包括《居民身份證》、《戶口簿》、《再就業(yè)優(yōu)惠證》、《大學畢業(yè)證》、復員(轉業(yè))軍人自謀職業(yè)證明或農村勞動力轉移就業(yè)登記證明等原件及復印件;

  二、《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》或經北京市勞動保障部門認可的創(chuàng)業(yè)培訓合格證及復印件,經創(chuàng)業(yè)培訓機構審定合格的創(chuàng)業(yè)項目計劃書或可行性分析報告;

  三、《個體工商戶營業(yè)執(zhí)照》原件及復印件;

  四、《北京市信用社區(qū)小額擔保貸款個人承諾書》;

  五、經辦銀行、擔保機構需要的其他資料。

  第十六條 借款人為自主、合伙創(chuàng)辦的小企業(yè)的,應當向注冊登記地區(qū)縣勞動保障部門提出申請,填寫《北京市小企業(yè)小額擔保貸款申請書》一式三份,(區(qū)縣勞動保障部門、擔保機構、經辦銀行各一份)并提供下列文件:

  一、創(chuàng)辦人、合伙人或股東的《再就業(yè)優(yōu)惠證》、《大學畢業(yè)證》、復員(轉業(yè))軍人自謀職業(yè)證明、農村勞動力轉移就業(yè)登記證明原件及復印件;

  二、《營業(yè)執(zhí)照》副本、《企業(yè)組織機構代碼證》、《注冊驗資報告》原件及加蓋企業(yè)公章的復印件;

  三、營業(yè)場所證明及加蓋公章的復印件;

  四、加蓋企業(yè)公章的企業(yè)章程及合伙協議書復印件;

  五、稅務登記證(國稅、地稅)副本復印件;

  六、法定代表人身份證、授權代理人的授權書及代理人身份證原件及復印件;

  七、貸款卡復印件及密碼(或貸款卡查詢結果復印件);

  八、企業(yè)決定申請融資擔保的股東會決議或合伙人會議決議;

  九、當年財務報表,包括資產負債表、損益表等;

  十、企業(yè)一般情況及項目可行性報告;

  十一、擬提供的反擔保措施;

  十二、擔保機構及經辦銀行需要的其他資料。

  第十七條 借款人應在貸款銀行開立賬戶,且已用于項目經營的資金不低于貸款本金的30%;合法經營,資信程度良好,有償債能力。

  第十八條 借款人為個體工商戶申請小額擔保貸款的審批程序 。

  中國大學生創(chuàng)業(yè)基金的特點

  1、創(chuàng)業(yè)資助資金采取資助—扶持—成功—回報—再資助的循環(huán)方式,是一個具有造血機能的可持續(xù)發(fā)展的資助型公益基金。

  2、創(chuàng)業(yè)團隊及項目的篩選、評審結果、資助數額、創(chuàng)業(yè)成功后是否兌現承諾等,都將通過網上公布等透明方式全程跟蹤,以體現公開、公平、公正的原則。

  3、 以捐資方命名的??顚嵭袑m椆芾?,以捐資方命名的資助款項的榮譽可以世代傳承。

  4、允許捐資者指定高校,參與大學生創(chuàng)業(yè)方案的評選,全程監(jiān)督方案的落地實施。

  5、協助捐資者規(guī)劃設計具有針對性的企業(yè)社會責任與公益鏈結合的宣傳方案,包括資助項目與企業(yè)產業(yè)鏈的結合,企業(yè)訴求與社會效益和公益效益如何實現最大化等等,從而讓捐資者、受助者以及社會各方實現共贏。

  同樣作為采取循環(huán)方式,具有造血機能的可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)基金,現在一些平臺同樣支持大學生創(chuàng)業(yè)并將所得回報用于資助更多的大學生。區(qū)別在于大學生創(chuàng)業(yè)者屬于投資人群但不是主要受眾群體,對創(chuàng)業(yè)人群的投資審核主要是針對申請人本身,而不是創(chuàng)業(yè)項目。主要衡量標準是是否足夠優(yōu)秀,項目只是評判的因素之一。這種針對人的衡量標準,相較于針對項目的標準,更有助于創(chuàng)業(yè)者獲得投資。但相對于一般風投,即使項目失敗了,每期回報金額 常有限,不會影響生活、工作和發(fā)展;而一旦項目獲得下一輪的高估值融資,有專業(yè)的平臺的資金成本比一般的天使投資低數十倍甚至數百倍。

我國大學生創(chuàng)業(yè)國家有多少貸款

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