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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

  隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)已逐漸成為大學(xué)生在就業(yè)選擇當(dāng)中一條較為重要的途徑。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),歡迎參閱。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

  隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)符合大學(xué)生心理預(yù)期及心理特征,大學(xué)生逐漸成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主力軍,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的發(fā)展對(duì)他們的思維方式、行為模式、心理發(fā)展、價(jià)值觀念和政治傾向,甚至自我謀生能力等方面將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。其中網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,并且有著投入資金少,占用資源量不大的優(yōu)勢(shì),成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好契機(jī),正是由于這樣的原因,使得網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的新途徑,成為大學(xué)生新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

  在新的網(wǎng)絡(luò)形式下,大學(xué)生對(duì)新事物的好奇,還有他們對(duì)未來(lái)事物有獨(dú)特的判斷力,越來(lái)越多的大學(xué)生意識(shí)到在自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,并且積極在各個(gè)領(lǐng)域嘗試自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)首先應(yīng)該擁有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是指在引進(jìn)新商品、服務(wù)、原材料以及組織方法的情況下,產(chǎn)品的銷售要大于產(chǎn)品的成本。它也可以被理解為一種情境,是通過(guò)創(chuàng)新的方式將市場(chǎng)上的新產(chǎn)品、服務(wù)、生產(chǎn)要素、原材料等重新組合起來(lái)的一種表現(xiàn)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)本身是客觀存在于市場(chǎng)中的,只是不能隨時(shí)被發(fā)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),即利用新型網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的傳媒體系,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。相較于其他性質(zhì)的創(chuàng)業(yè),大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有以下特點(diǎn):其一,大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型人類,其對(duì)于網(wǎng)絡(luò)本身就比較感興趣,也具備一定的網(wǎng)絡(luò)操作能力,選擇這樣的方式去創(chuàng)業(yè),是其興趣所在;其二,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn),資金需求等都沒(méi)有過(guò)高的要求,對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是比較理想的創(chuàng)業(yè)途徑。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在近幾年已經(jīng)開(kāi)始引起關(guān)注。從宏觀環(huán)境上看,國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以彌補(bǔ)就業(yè)崗位的缺口。從微觀環(huán)境看,高校都在盡力運(yùn)用各種模式給學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的機(jī)會(huì),并從中給出創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。從大學(xué)生自身?xiàng)l件看,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的大學(xué)教育,大學(xué)生基本具備了創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)。有學(xué)者提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的八種基本素質(zhì):創(chuàng)業(yè)意識(shí)、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、敬業(yè)精神、自制能力、管理意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和應(yīng)變能力。大學(xué)生處于一生中精力最充沛的年齡階段,思維活躍,文化程度和自身素質(zhì)高,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),這是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)。另外,大學(xué)生家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)較輕,思想顧慮少,包袱輕,挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)能力較強(qiáng),應(yīng)變能力較快。再加上大學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),如果從事與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),在專業(yè)知識(shí)的引導(dǎo)下獲得成功的機(jī)會(huì)更多。

  網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

  1.創(chuàng)業(yè)投入成本低。

  網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)基本免除了實(shí)體店面所需的大量費(fèi)用,虛擬的店面替代了傳統(tǒng)的“門面”,也能較為靈活地選擇辦公場(chǎng)所,甚至可以在寢室或?qū)嶒?yàn)室,免去了租賃店鋪的費(fèi)用。不需要囤積大量的商品,不需要將大筆流動(dòng)資金作為貨物而沉積在店里,可依靠“零庫(kù)存”管理,縮短資金運(yùn)轉(zhuǎn)的周期,從而加速周轉(zhuǎn)。

  2.營(yíng)銷方式新穎。

  Internet的各種功能都能作為營(yíng)銷工具,如網(wǎng)站、搜索引擎、電子郵件、即時(shí)通信工具、網(wǎng)絡(luò)廣告等,它們?yōu)槠髽I(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷提供了新的舞臺(tái),也為創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)提供了極大的便利,并大大地降低了費(fèi)用。具體來(lái)說(shuō),網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)者可以利用個(gè)人網(wǎng)頁(yè),在各大知名門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行商品的介紹與宣傳,充分利用文字、圖形、視頻等多媒體形式,讓客戶獲得更為舒服的顧客體驗(yàn),還可以方便地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集市場(chǎng)信息、發(fā)布企業(yè)信息、開(kāi)展售后服務(wù)活動(dòng)、發(fā)布廣告。

  3.工作時(shí)間靈活。高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中還要完成學(xué)業(yè)任務(wù),所以主要利用課余時(shí)間,晚上及休息日時(shí)間更充裕些?;ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間、空間的限制,所以利用網(wǎng)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)也突破了傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的時(shí)間限制,不再局限于固定的工作時(shí)間,使得創(chuàng)業(yè)學(xué)生能夠靈活安排工作時(shí)間,處理公司業(yè)務(wù)。

  創(chuàng)業(yè)面臨困境,問(wèn)題重重

  一項(xiàng)關(guān)于我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有百分之二十到百分之三十,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功率更是遠(yuǎn)低于此。通過(guò)這項(xiàng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)主要面臨的困境有三個(gè)方面:

  1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備工作不充分,沒(méi)有做市場(chǎng)調(diào)查

  通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備工作不充分,成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的弊病。具體來(lái)講,其一,很多學(xué)生都會(huì)選擇與學(xué)生生活息息相關(guān)的行業(yè)和領(lǐng)域,并且比較集中的表現(xiàn)為服裝、化妝品、美容產(chǎn)品或者充值服務(wù)等,在進(jìn)行此類領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,往往沒(méi)有對(duì)于消費(fèi)市場(chǎng)、產(chǎn)品的價(jià)格、營(yíng)銷的方式進(jìn)行思考,更多的情況下是依靠自己的興趣愛(ài)好去開(kāi)展,缺乏創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究,也沒(méi)有具體的去做市場(chǎng)調(diào)研,往往很容易出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn);其二,將網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的理解得過(guò)于簡(jiǎn)單,難以從企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的角度上去思考創(chuàng)業(yè)方案,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際的付出難以獲得相應(yīng)回報(bào)的情況。

  2、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)太淡薄

  首先,由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)知識(shí)比較缺乏,在確定網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候,往往難以從現(xiàn)實(shí)的可行性和經(jīng)濟(jì)性的角度去分析;其次,在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,團(tuán)隊(duì)成員合作意識(shí)不強(qiáng),缺乏相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)管理制度,分工不明確,往往會(huì)出現(xiàn)力不從心的情況,也是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的重要弱點(diǎn)。

  3、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能不足

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)同樣需要相應(yīng)的知識(shí)和技能,無(wú)論是網(wǎng)上開(kāi)店,還是建立門戶網(wǎng)站,軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā),都需要熟知相應(yīng)的營(yíng)銷策略,交易平臺(tái),運(yùn)營(yíng)模式等。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都缺乏這樣的自我學(xué)習(xí)能力,在遇到不了解的問(wèn)題的時(shí)候,總是忽視其存在,由此使得創(chuàng)業(yè)受到負(fù)面影響。

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