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有關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)接龍

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有關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)接龍

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  有關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)接龍

  淺嘗輒止 止于至善 善始善終 終南捷徑 徑情直行 行成于思 思潮起伏 伏低做小 小恩小惠 惠而不費(fèi) 費(fèi)盡心機(jī) 機(jī)關(guān)算盡 盡忠報(bào)國(guó) 國(guó)士無(wú)雙 雙宿雙飛 飛災(zāi)橫禍 禍從天降 降格以求 求同存異 異名同實(shí) 實(shí)至名歸 歸真反璞 璞玉渾金 金玉錦繡 繡花枕頭 頭沒(méi)杯案 案牘勞形 形單影只 只字不提 提心吊膽 膽大心細(xì) 細(xì)枝末節(jié) 節(jié)用裕民 民脂民膏 膏唇試舌 舌鋒如火 火傘高張 張冠李戴 戴月披星 星移斗轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)禍為福 福至心靈 靈丹圣藥 藥籠中物 物以類聚 聚蚊成雷 雷厲風(fēng)行 行將就木 木本水源 源源不斷 斷爛朝報(bào) 報(bào)冰公事 事預(yù)則立 立身處世 世外桃源 源源不絕 絕甘分少 少不經(jīng)事 事不師古 古今中外 外強(qiáng)中干 干城之將 將機(jī)就機(jī) 機(jī)杼一家 家常便飯 飯糗茹草 草木皆兵 兵連禍結(jié) 結(jié)結(jié)巴巴 巴三覽四 四面楚歌 歌功頌德 德厚流光 光陰似箭 箭在弦上 上好下甚 甚囂塵上 上下交困 困知勉行 行若無(wú)事 事倍功半 半夜三更 更仆難數(shù) 數(shù)見(jiàn)不鮮 鮮車怒馬 馬革裹尸 尸居余氣 氣沖牛斗 斗筲之器 器小易盈 盈盈一水 水陸雜陳 陳規(guī)陋習(xí) 習(xí)焉不察 察察為明 明知故問(wèn) 問(wèn)道于盲 盲人摸象 象齒焚身 身不由主 主客顛倒 倒鳳顛鸞 鸞翔鳳集 集苑集枯 枯木逢春 春山如笑 笑里藏刀 刀山火海 海外奇談 談笑封侯 侯門如海 海闊天空 空室清野 野草閑花 花顏月貌 貌合神離 離鄉(xiāng)背井 井蛙之見(jiàn) 見(jiàn)仁見(jiàn)智 智勇雙全 全受全歸 歸馬放牛 牛驥同皂 皂白不分 分香賣履 履舄交錯(cuò) 錯(cuò)彩鏤金 金城湯池 池魚(yú)之殃 殃及池魚(yú) 魚(yú)爛而亡 亡羊補(bǔ)牢 牢不可破 破顏微笑 笑逐顏開(kāi) 開(kāi)宗明義 義薄云天 天南地北 北轅適楚 楚囚對(duì)泣 泣不成聲 聲嘶力竭 竭澤而漁 漁人之利 利令智昏 昏天黑地 地大物博 博聞強(qiáng)識(shí) 識(shí)途老馬 馬到成功 功德圓滿 滿腹狐疑 疑神疑鬼 鬼使神差 差三錯(cuò)四 四時(shí)八節(jié) 節(jié)衣縮食 食而不化 化整為零 零打碎敲 敲冰求火 火樹(shù)銀花 花好月圓 圓顱方趾 趾高氣揚(yáng) 揚(yáng)湯止沸 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 揚(yáng)幡招魂 魂不附體 體無(wú)完膚 膚皮潦草 草長(zhǎng)鶯飛 飛鷹走狗 狗吠非主 主情造意 意馬心猿 猿猴取月 月露風(fēng)云 云蒸霞蔚 蔚為大觀 觀眉說(shuō)眼 眼饞肚飽 飽食暖衣 衣架飯囊 囊空如洗 洗耳恭聽(tīng) 聽(tīng)而不聞 聞雞起舞 舞文弄墨 墨子泣絲 絲恩發(fā)怨 怨氣沖天 天羅地網(wǎng) 網(wǎng)開(kāi)三面 面目全非 非同小可 可心如意 意氣揚(yáng)揚(yáng) 揚(yáng)眉吐氣 氣涌如山 山南海北 北叟失馬 馬仰人翻 翻然改圖 圖窮匕見(jiàn) 見(jiàn)多識(shí)廣 廣開(kāi)言路 路柳墻花 花遮柳隱 隱姓埋名 名垂后世 世風(fēng)日下 下車泣罪 罪孽深重 重于泰山 山盟海誓 誓死不二 二心兩意 意氣相投 投機(jī)取巧 巧取豪奪 奪其談經(jīng) 經(jīng)年累月 月下花前 前思后想 想入非非 非親非故 故弄玄虛 虛位以待 待人接物 物盡其用 用兵如神 神差鬼使 使臂使指 指不勝屈 屈指可數(shù) 數(shù)一數(shù)二 二姓之好 好高騖遠(yuǎn) 遠(yuǎn)走高飛 飛蛾投火 火上弄冰 冰天雪地 地獄變相 相機(jī)而動(dòng) 動(dòng)如脫兔 兔絲燕麥 麥穗兩歧 歧路亡羊 羊質(zhì)虎皮 皮里陽(yáng)秋 秋荼密網(wǎng) 網(wǎng)開(kāi)一面 面紅耳赤 赤子之心 心高氣傲 傲然屹立 立功贖罪 罪魁禍?zhǔn)?首善之區(qū) 區(qū)聞陬見(jiàn) 見(jiàn)兔顧犬 犬馬之勞 勞燕分飛 飛蛾赴火 火海刀山 山高水低 低聲下氣 氣象萬(wàn)千 千瘡百孔 孔席墨突 突然襲擊 擊節(jié)嘆賞 賞一勸百 百年不遇 遇事生風(fēng) 風(fēng)雨交加 加人一等 等因奉此 此起彼伏 伏地圣人 人歡馬叫 叫苦連天 天高聽(tīng)卑 卑禮厚幣 幣重言甘 甘棠遺愛(ài) 愛(ài)屋及烏 烏焉成馬 馬鹿異形 形影相吊 吊死問(wèn)疾 疾足先得 得隴望蜀 蜀犬吠日 日升月恒 恒河沙數(shù) 數(shù)黑論黃 黃雀伺蟬 蟬不知雪 雪窯冰天 天真爛漫 漫不經(jīng)心 心心念念 念念不忘 忘乎所以 以指撓沸 沸反盈天 天上石麟 麟趾呈祥 祥麟威鳳 鳳凰來(lái)儀 儀靜體閑 閑云野鶴 鶴發(fā)雞皮 皮里春秋 秋風(fēng)過(guò)耳 耳食之談 談笑自若 若明若暗 暗氣暗惱 惱羞成怒 怒目而視 視民如傷 傷弓之鳥(niǎo) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 香花供養(yǎng) 養(yǎng)癰成患 患難與共 共枝別干 干卿底事 事出有因 因敵取資 資深望重 重睹天日 日上三竿 竿頭直上 上援下推 推襟送抱 抱蔓摘瓜 瓜熟蒂落 落花流水 水米無(wú)交 交淺言深 深更半夜 夜長(zhǎng)夢(mèng)多 多才多藝 藝不壓身 身心交病 病從口入 入門問(wèn)諱 諱莫如深 深惡痛絕 絕處逢生 生關(guān)死劫 劫富濟(jì)貧 貧賤驕人 人生如寄 寄人籬下 下氣怡聲 聲振林木 木人石心 心曠神怡 怡然自得 得寸進(jìn)尺 尺短寸長(zhǎng) 長(zhǎng)目飛耳 耳聰目明 明辨是非 非驢非馬 馬瘦毛長(zhǎng) 長(zhǎng)驅(qū)直入 入木三分 分文不取 取信于民 民怨沸騰 騰蛟起鳳 鳳毛濟(jì)美 美女簪花 花說(shuō)柳說(shuō) 說(shuō)黃道黑 黑燈瞎火 火光燭天

  有關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)

  晝耕夜誦白天耕種,夜晚讀書(shū)。比喻讀書(shū)勤奮。

  只要功夫深,鐵杵磨成【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:世傳李白讀書(shū)象耳山中,學(xué)業(yè)未成,即棄去,“過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,曰:‘欲作針。’太白感其意,還卒業(yè)”?!窘忉尅恐V語(yǔ)。比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功?!臼纠俊?jīng)過(guò)五年的刻苦努力,他熟

  枕經(jīng)籍書(shū)枕著經(jīng),墊著書(shū)。形容酷嗜讀書(shū),以書(shū)為伴。

  枕籍經(jīng)史枕著經(jīng)典,墊著史書(shū)。形容專心一意讀書(shū)。

  枕典席文謂以典籍為伴,勤于讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  折節(jié)讀書(shū)折節(jié):改變過(guò)去的志趣和行為。改變舊習(xí),發(fā)憤讀書(shū)。

  照螢映雪利用螢火蟲(chóng)的光和白雪的映照讀書(shū),形容刻苦地讀書(shū)精神

  招賢納士招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書(shū)人。招收賢士,接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。

  摘句尋章摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書(shū)局限于文字的推求。

  鑿壁偷光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。

  臧穀亡羊〖解釋〗《莊子·駢拇》載,臧、穀二人牧羊,臧挾策讀書(shū),穀博塞以游,皆亡其羊。后因以為典,喻事不同而實(shí)則一。

  臧谷亡羊《莊子·駢拇》載,臧、谷二人牧羊,臧挾策讀書(shū),谷博塞以游,皆亡其羊。后因以為典,喻事不同而實(shí)則一。

  源頭活水原比喻讀書(shū)越多,道理越明?,F(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

  映月讀書(shū)利用月光來(lái)照明讀書(shū)。形容家境清貧,勤學(xué)苦讀。

  映雪讀書(shū)利用雪的反光讀書(shū)。形容讀書(shū)刻苦。

  引錐刺股錐:錐子;股:大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué),就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

  一介書(shū)生一介:一個(gè)。舊時(shí)讀書(shū)人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書(shū)人的雅稱。

  一簞一瓢一簞食物,一瓢飲料。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活。

  搖頭擺腦腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容驕傲自得或自得其樂(lè)的樣子。亦以形容讀書(shū)吟誦的姿態(tài)。

  洋洋盈耳〖解釋〗洋洋:眾多;盈:充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  燕頷儒生有封侯之相的讀書(shū)人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。

  尋章摘句尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時(shí)讀書(shū)人從書(shū)本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句,在寫作時(shí)套用。指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性。

  雪天螢席比喻不分寒暑,刻苦讀書(shū)。

  雪窗螢幾《文選·任昉〈為蕭揚(yáng)州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》:“孫康家貧,常映雪讀書(shū)。”《晉書(shū)·車胤傳》:“家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。”后即以“雪窗螢幾”比喻勤學(xué)苦讀。

  學(xué)富五車五車:指五車書(shū)。形容讀書(shū)多,學(xué)識(shí)豐富。

  五行俱下謂讀書(shū)敏捷神速。

  五行并下五行文字一并看。形容讀書(shū)速度快。

  五行并下五行文字一并看。形容讀書(shū)速度快。

  五車腹笥比喻讀書(shū)多,學(xué)識(shí)淵博。

  文弱書(shū)生〖解釋〗文弱:文雅而體弱。舉目文雅,身體柔弱的讀書(shū)人。

  韋編三絕韋編:用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。

  徒讀父書(shū)徒:只。父書(shū):父親之言論。白讀父親的兵書(shū)。比喻人只知死讀書(shū),不懂得運(yùn)用知識(shí),加以變通。

  孫康映雪比喻讀書(shū)非??炭唷?/p>

  宿學(xué)舊儒〖解釋〗指老成博學(xué)的讀書(shū)人。

  碩學(xué)通儒儒:指讀書(shū)人。學(xué)問(wèn)淵博,通達(dá)事理的學(xué)者。

  書(shū)香門第舊時(shí)指上輩有讀書(shū)人的家庭。

  書(shū)通二酉比喻讀書(shū)甚多,學(xué)識(shí)豐富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。據(jù)說(shuō)小酉山上石穴中有書(shū)千卷,相傳秦人于此而學(xué),因留之。見(jiàn)《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。

  書(shū)聲朗朗〖解釋〗形容讀書(shū)聲音清朗而響亮。

  書(shū)聲瑯瑯形容讀書(shū)聲音響亮。

  書(shū)讀五車形容讀書(shū)多、知識(shí)豐富。

  世代書(shū)香世世代代都是讀書(shū)的人家。

  士農(nóng)工商〖解釋〗古代所謂四民,指讀書(shū)的、種田的、做工的、經(jīng)商的。

  十行俱下眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書(shū)極快。

  十年寒窗形容長(zhǎng)年刻苦讀書(shū)。

  十年窗下科舉時(shí)代,讀書(shū)人要取得功名,終年埋頭在書(shū)本里。形容十年時(shí)間閉門苦讀。

  詩(shī)禮之家詩(shī):指《詩(shī)經(jīng)》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書(shū)講究禮教的人家。

  詩(shī)禮人家世代讀書(shū)以傳統(tǒng)封建禮教為行為準(zhǔn)則的人家。

  舍策追羊放下手中書(shū)本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯(cuò)誤以后,設(shè)法補(bǔ)救。語(yǔ)本《莊子·駢拇》:“臧與榖二人相與牧羊,而俱亡其羊。問(wèn)臧奚事?則挾筴讀書(shū);問(wèn)榖奚事?則博塞以游。”陸德明釋文:“筴,字又作策,初革反。李云:竹簡(jiǎn)也。古以寫書(shū),長(zhǎng)二尺四寸。”

  舌戰(zhàn)群儒舌戰(zhàn):激烈辯論。儒:儒生,舊指讀書(shū)人。原指與眾多的儒生謀士爭(zhēng)辯,駁倒對(duì)方的議論。后泛指與許多人激烈爭(zhēng)辯并駁倒對(duì)方。

  山陬海筮?【出處】清·王晫《今世說(shuō)·德行》:“宦轍所至,山陬海筮,有以讀書(shū)能為文者,必枉車騎過(guò)之。” 【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠(yuǎn)的地方【示例】【故事】

  三余讀書(shū)充分利用一切空余時(shí)間讀書(shū)。

  然荻讀書(shū)然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。

  七行俱下讀書(shū),同時(shí)讀七行。比喻非常聰明。

  牛角書(shū)生比喻勤奮讀書(shū)的人

  牛角掛書(shū)比喻讀書(shū)勤奮。

  囊螢照書(shū)囊螢:把螢火蟲(chóng)放在袋子中。形容家境貧寒,勤苦讀書(shū)。

  囊螢照讀用口袋裝螢火蟲(chóng),照著讀書(shū)。形容家境貧寒,勤苦讀書(shū)。

  納士招賢〖解釋〗招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書(shū)人。招收賢士,接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。

  目不識(shí)書(shū)謂讀書(shū)很少或沒(méi)讀過(guò)書(shū);不甚識(shí)字或不識(shí)字。

  磨穿鐵硯把鐵鑄的硯臺(tái)都磨穿了。比喻讀書(shū)用功,有恒心。

  兩腳書(shū)櫥指讀書(shū)很多但不善于應(yīng)用的人。

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