教字開(kāi)頭怎么做成語(yǔ)接龍
教字開(kāi)頭怎么做成語(yǔ)接龍
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由教開(kāi)頭的成語(yǔ)接龍
教一識(shí)百 → 百喙如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天倫之樂(lè) → 樂(lè)不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天壤之別 →別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天經(jīng)地義 → 義薄云天 → 天外有天 → 天倫之樂(lè) → 樂(lè)不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 →覆地翻天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死 → 死聲咷氣 → 氣吞山河 → 河傾月落 → 落落大方 → 方枘圓鑿 → 鑿壁偷光 → 光采奪目 → 目中無(wú)人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂(lè) → 樂(lè)不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 →盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人
教字開(kāi)頭的成語(yǔ)有：
教無(wú)常師 教猱升木 教導(dǎo)有方 教一識(shí)百 教學(xué)相長(zhǎng) 教亦多術(shù) 教婦初來(lái),教兒嬰孩
教字開(kāi)頭成語(yǔ)解釋
1) 教導(dǎo)有方：教育引導(dǎo)很有辦法。
2) 教猱升木：教猴子爬樹(shù)。比喻指使壞人干壞事。
3) 教無(wú)常師：受教不必有固定的老師。
4) 教一識(shí)百：形容具有特殊的才能、智慧。
5) 教學(xué)相長(zhǎng)：教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn)，都得到提高。
6) 教亦多術(shù)：教：教誨;術(shù)：方法。教誨人有多種方法。
教字相關(guān)成語(yǔ)意思
1) 變俗易教：改變?cè)械牧?xí)俗和教化。
2) 不教而殺：教：教育;殺：處罰，殺死。不警告就處死。指事先不教育人，一犯錯(cuò)誤就加以懲罰。
3) 不教而誅：教：教育;誅：處罰，殺死。不警告就處死。指事先不教育人，一犯錯(cuò)誤就加以懲罰。
4) 不教之教：不以直接的教育方式而進(jìn)行的教育。指在日常言行中很自然地進(jìn)行的薰陶。
5) 不可教訓(xùn)：教訓(xùn)：教育，教誨。對(duì)某人無(wú)法進(jìn)行教育。
6) 不吝賜教：吝：吝惜;賜：賞予;教：教導(dǎo)，教誨。不吝惜自己的意見(jiàn)，希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話。
7) 不吝指教：不要舍不得指點(diǎn)教導(dǎo)。
8) 不屑教誨：認(rèn)為不值得教訓(xùn)。
9) 反面教員：反面：壞的，消極的一面。指與人民為敵的人的言行，可以從反面教育人民。
10) 奉令承教：奉：遵從;承：接受。遵從命令，接受指教。指完全按照別人的命令、意圖去辦事。
11) 畫(huà)荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書(shū)畫(huà)教育兒子讀書(shū)。用以稱贊母親教子有方。
12) 教導(dǎo)有方：教育引導(dǎo)很有辦法。
13) 九流三教：泛指宗教、學(xué)術(shù)中各種流派。也指社會(huì)上各行各業(yè)的人。
14) 累教不改：多次教育，仍不改正。
15) 屢教不改：多次教育，仍不改正。
16) 明恥教戰(zhàn)：教導(dǎo)士兵作戰(zhàn)，使他們知道退縮就是恥辱，因而能夠奮勇向前，殺敵取勝。
17) 明教不變：教令明確，讓老百姓有所適從，便不會(huì)發(fā)生變亂。
18) 明刑弼教：弼：輔助。用刑法曉喻人民，使人們都知法、畏法而守法，以達(dá)到教化所不能收到的效果。
19) 孺子可教：指年輕人可培養(yǎng)。
20) 三教九流：舊指宗教或?qū)W術(shù)上的各種流派。也指社會(huì)上各行各業(yè)的人。
21) 三遷之教：比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女。
22) 殺彘教子：彘：豬。父母說(shuō)話算數(shù)，教子誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。
23) 傷教敗俗：指敗壞教化和風(fēng)俗。同“傷化敗俗”。
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