跟藝術(shù)有關(guān)的成語
藝術(shù)家觀察無形，傾聽無聲，重新整理并把它們肅清，留下痕跡，讓生活和生命獲得第二生命。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的跟藝術(shù)有關(guān)的成語，供大家閱讀!
跟藝術(shù)有關(guān)的成語
筆底龍蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、蠶頭燕尾、藏頭護(hù)尾、沉著痛快、沉著痛快、初學(xué)涂鴉、跌宕遒麗、丁真楷草、丁真永草、飛龍舞鳳、豐筋多力、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、古肥今瘠、鶴膝蜂腰、胡肥鐘瘦、畫沙印泥、畫蚓涂鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、矯若驚龍、矯若游龍、勁骨豐肌、渴驥奔泉、渴驥怒猊、渴鹿奔泉、力透紙背、臨池學(xué)書、柳骨顏筋、龍飛鳳舞、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、琴瑟之好、琴斷朱弦、 琴歌酒賦、琴劍飄零、琴瑟調(diào)和、琴瑟和好、琴瑟相調(diào)、琴心劍膽、 鳴琴而治、一琴一鶴、和如琴瑟、 如鼓琴瑟、瑟調(diào)琴弄、坐上琴心、彭澤橫琴、焚琴煮鶴、北窗之友、伯牙絕弦、背碑覆局、波羅塞戲、當(dāng)局者迷，旁觀者清、丟車保帥、丟卒保車、蠹居棊處、高人一著、瓜剖棋布、過河卒子、火列星屯、局外之人、舉棋不定、筆底春風(fēng)、筆精墨妙、筆墨橫姿、別開生面、不拘繩墨、成竹在胸、尺二冤家、尺幅寸縑、尺幅千里、傳神阿堵、傳神寫照、寸馬豆人、大處落墨、丹青不渝、丹青過實(shí)、丹青妙手、點(diǎn)屏成蠅、點(diǎn)指畫字、雕冰畫脂、東鱗西爪、東抹西涂、斗方名士、斷管殘沈、斷管殘瀋、斷齏塊粥、斷縑尺楮、斷縑寸紙、粉白黛黑
精選跟藝術(shù)有關(guān)的成語
百家爭鳴：喻指學(xué)術(shù)上藝術(shù)上各種流派競相爭論鳴放，也泛指各抒己見，共同討論。
別具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。
別有天地：另有一種境界。形容景物或藝術(shù)作品引人入勝。
不登大雅之堂：大雅：舊時(shí)指對文學(xué)、藝術(shù)有一套“雅正”標(biāo)準(zhǔn)的人;堂：廳堂。意思是粗俗的文藝作品是不能拿到大雅之人的堂前去觀賞的。有時(shí)也指沒有見過大場面的或不配參與大場面的人。
工力悉敵：敵：相當(dāng)。雙方用的功夫和力量都不分高低。常用來形容兩件優(yōu)秀的藝術(shù)品不分上下。
光彩照人：形容人或事物十分美好或藝術(shù)成就輝煌，令人注目、敬仰。
呼之欲出：叫他一聲仿佛就會出來。形容文學(xué)藝術(shù)作品塑造人物形象逼真、生動。
匠心獨(dú)運(yùn)：創(chuàng)造性地運(yùn)用巧妙的心思。多形容文藝創(chuàng)作上運(yùn)用獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。
良工心苦：良工：手藝高明的工匠。優(yōu)秀的藝術(shù)家，都要經(jīng)過一番苦心的經(jīng)營(才能創(chuàng)作出好作品)。
龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯?，F(xiàn)多形容書法筆勢活潑，形容靈活熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
門戶之見：由宗派關(guān)系而形成的成見。多指學(xué)術(shù)、藝術(shù)領(lǐng)域里的派別成見。
沁人心脾：滲入到人的內(nèi)臟。多形容吸人芳香、涼爽的空氣或飲進(jìn)清涼飲料，使人感到舒適，也形容文學(xué)藝術(shù)作品美好、動人，使人深受感動。
曲終奏雅：雅：雅樂。樂曲到終結(jié)處奏出了雅正的樂音。原來是說不夠完美，后轉(zhuǎn)形容文章或藝術(shù)表現(xiàn)在結(jié)尾時(shí)顯得特別精彩。
絲絲入扣：織布時(shí)每一根絲都從扣齒中通過。比喻詩文或藝術(shù)品緊密嚴(yán)合，準(zhǔn)確細(xì)致，一一合拍。
下里巴人：原指古代楚國的民間歌曲。后泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。
象牙之塔：原是十九世紀(jì)法國文藝批評家圣配韋批評同時(shí)代詩人維尼的話。指脫離現(xiàn)實(shí)的個(gè)人幻想的境界，比喻脫離社會實(shí)際主張為藝術(shù)而藝術(shù)的文藝家的小天地。也作“象牙寶塔”
栩栩如生：形象生動，有生氣，好像活的一樣。多形容藝術(shù)形象的生動、逼真(栩栩：生動的樣子)。
陽春白雪：《陽春》、《白雪》是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的高級歌曲?，F(xiàn)多代指高深而不通俗的文學(xué)藝術(shù)。
哀感頑艷：頑：愚笨;艷：慧美。原來形容一個(gè)歌童唱的歌悲惻動人，使愚笨和慧美的人都為所感動。后來轉(zhuǎn)用以評述某些抒情的文藝作品，意義也轉(zhuǎn)為哀怨、感傷、古拙、綺麗同時(shí)具備。
百花齊放：各種花卉一起開放?，F(xiàn)常比喻社會上特別是文藝界的蓬蓬勃勃的繁榮景象。
出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境界(化：化境，神奇的境界)。
大顯身手：充分地顯示出本領(lǐng)來(身手：武藝，泛指本領(lǐng))。
登堂入室：已進(jìn)廳堂，再進(jìn)內(nèi)室。喻指學(xué)問或技藝取得相當(dāng)好的成績，并將進(jìn)一步深入提高。
雕蟲小技：比喻微小的技藝(蟲：鳥蟲書，篆書的變體)?，F(xiàn)多指微不足道的文字技巧。
跟藝術(shù)有關(guān)的句子
1、藝術(shù)是花，美麗處處可見，藝術(shù)是雪，潔白純潔讓人永生難忘，藝術(shù)是海，其中藏著無數(shù)珍寶，藝術(shù)是燈，為我們照亮前進(jìn)的路，藝術(shù)是一塊磁石，將人吸引，藝術(shù)是歌，讓人沉醉。
2、看著身邊的藝術(shù)畫，我真想變成一朵花，假如我是一朵花，我會讓風(fēng)把我香味送到世界各地，讓許多動物聞到香味，我會讓雨把我澆的水靈靈的，讓我時(shí)刻散發(fā)香味。
3、語言真是一門學(xué)問，如果我們會用欣賞的眼光去看待別人，自然會發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關(guān)系不就會更加和諧，更加美好了嗎?今天我也“喝”到了一點(diǎn)“美言果汁”了，你“喝”到了嗎?
4、藝術(shù)——神圣的平民，它在每個(gè)人心里，與黑影敵對。它在灰塵里長出綠葉，從污水里發(fā)展枝椏，并召喚陽光的來臨。這是一種奇妙的精神感受，它是朦朧的，混沌的，清新而美。善惡并無分別，這個(gè)界限是無理的。藝術(shù)引領(lǐng)著我們?nèi)?，去憐憫這個(gè)世界。
5、藝術(shù)家觀察無形，傾聽無聲，重新整理并把它們肅清，留下痕跡，讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢游(我不知道這比喻是不是有點(diǎn)濫情)。立于生活的外空間，并脫離夢境。藝術(shù)是一組體系龐大的交響樂，每個(gè)片段都舒緩，不需要節(jié)奏。藝術(shù)家是一只鳥(在響起風(fēng)暴的天空和狂亂翻卷的旌旗中)，或升或沉地飛行。
6、往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實(shí)。
7、是誰說過，藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為，一句幽默的話語一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊!
8、我醉心于讀詩，醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園;那一首首詩又像是一只只螢火蟲，“發(fā)出了微弱的光，但攢起來將是亮麗的光”。
9、玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
10、生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術(shù)品。
11、“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。
12、作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。
13、藝術(shù)是一曲華章，突破蒼穹的束;藝術(shù)是一幅水墨，點(diǎn)染無盡的山水;藝術(shù)是一支舞曲，恢弘青春之彩。
14、藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的，其實(shí)它可以是一首歌一次展覽一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂，就有美。
15、藝術(shù)的可能性。藝術(shù)不是進(jìn)化來的，而且它的產(chǎn)生方式很可疑。智障團(tuán)體，天才兒童，神經(jīng)病人，他們創(chuàng)造藝術(shù)，并得到常人的認(rèn)同和震撼性的共鳴。
16、那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物美好愿望描寫的淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗，喜氣洋洋。
17、慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上風(fēng)也更大了，風(fēng)讓海水跳躍起來，浪花卷著月光舞蹈，時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
18、每當(dāng)我把詩稿郵寄之后，等待成了我生活的一部分。盡管大多數(shù)石沉大海，但一想起江國真的“失意時(shí)，就唱一首歌;煩惱時(shí)，就寫一首詩。因?yàn)樯羁偸敲利惖?rdquo;這句話時(shí)，我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字，便激動得幾夜睡不好覺。盡管無人喝彩，但我感到文學(xué)殿堂的大門正徐徐開啟，繆斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓著我的文學(xué)夢。
19、我愛藝術(shù)，我不愿意放棄它。我愛藝術(shù)，我不愿意離開它。我愛藝術(shù)，愛的不能用言語來表達(dá)。藝術(shù)是我心靈的窗口，當(dāng)我難過時(shí)把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。
20、高超的藝術(shù)能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術(shù)，是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的追求。
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