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描寫(xiě)歷史英雄人物的成語(yǔ)故事之懸梁刺股(蘇秦、孫敬)

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  摘要:小編給大家?guī)?lái)了關(guān)于描寫(xiě)歷史英雄人物的成語(yǔ)故事以及解釋

  描寫(xiě)歷史英雄人物的成語(yǔ)故事之懸梁刺股(蘇秦、孫敬)

  懸梁刺股

  [成語(yǔ)故事]

  這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成,后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  “懸梁”的故事見(jiàn)于《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》:東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  “刺股”的故事見(jiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策·卷三秦一》:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。

  拼音:xuán liáng cì gǔ

  [釋義] 形容刻苦學(xué)習(xí)。

  [語(yǔ)出] 西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足。東漢·班固《漢書(shū)》:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。”

  [近義] 懸頭刺股

  [用法] 聯(lián)合式;作定語(yǔ);形容刻苦學(xué)習(xí)

  [例句] 清·李漁《比目魚(yú)·贈(zèng)行》:“我~年復(fù)年,把銅雀磨穿。”

描寫(xiě)歷史英雄人物的成語(yǔ)故事之懸梁刺股(蘇秦、孫敬)

摘要:小編給大家?guī)?lái)了關(guān)于描寫(xiě)歷史英雄人物的成語(yǔ)故事以及解釋 描寫(xiě)歷史英雄人物的成語(yǔ)故事之懸梁刺股(蘇秦、孫敬) 懸梁刺股 [成語(yǔ)故事] 這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成,后人將這兩個(gè)故事合成懸梁刺股一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。 懸
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