六歲兒童智商測(cè)試
六歲兒童智商測(cè)試
很多家長(zhǎng)都想給他自己的孩子做智商測(cè)試,看看自己的孩子智商怎么樣,畢竟智商高對(duì)孩子挺重要,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集的有關(guān)六歲兒童測(cè)試題,希望大家喜歡!
六歲兒童智力測(cè)試
辨別整缺
在紙上畫(huà)5個(gè)殘缺不全的物體,如鞋子、汽車、凳子等。令兒童指出少畫(huà)了哪些部分。 全對(duì)者通過(guò)。
區(qū)別兩種物休
令兒童說(shuō)出一只鳥(niǎo)與一條狗、一塊石頭與一只雞蛋、一雙拖鞋與一雙皮鞋等的差別。 說(shuō)對(duì)兩組通過(guò)。
倒數(shù)20-1
問(wèn):“你能倒著數(shù)嗎?1、2、3要倒著數(shù)成3、2、1,現(xiàn)在你從20開(kāi)始倒著數(shù),一直數(shù)到1,要20、19、18這樣數(shù),你數(shù)吧!” 數(shù)對(duì)或漏掉一個(gè)數(shù)算通。
解說(shuō)圖畫(huà)
可出示一張有一定意義的圖畫(huà),令兒童說(shuō)出圖里畫(huà)的是什么。 說(shuō)出圖畫(huà)中的物體名稱及動(dòng)作,或說(shuō)出圖畫(huà)中的意思均算通過(guò)。
在迷津(迷宮)
圖上找出正確的通道(注:書(shū)店里的各種幼兒智力游戲書(shū)上可以找到這類簡(jiǎn)單的迷津圖。) 可出示兩張簡(jiǎn)單的不同迷津圖,兩張迷津圖各畫(huà)有一個(gè)兒童和一間屋子。第一張迷津圖上從兒童到屋子標(biāo)有黑線,告訴兒童:“這個(gè)小孩要走回家去必須走這一條路(指黑線),要是走別的路(指一迷路),就會(huì)碰到墻上,過(guò)不去。”然后指著第二張迷津圖說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)兒童也要回家去應(yīng)當(dāng)怎樣走呢?你指給我看,要小心指,不要碰到墻。” 1分鐘內(nèi)找到通過(guò)。
指出謬誤
說(shuō)一句有明顯謬誤的句子,令兒童指出謬誤處,并問(wèn)理由。共三句,每句至少半分鐘。如“從昨天早晨下雨,到今天已經(jīng)下了3天”,“她穿著白襯衣,藍(lán)裙子,白襪,白球鞋,渾身上下一片白”,“從自己屋里到街上也要上樓梯”等。 只說(shuō)出謬誤,不算對(duì),要求改正過(guò)來(lái)才算對(duì)。答對(duì)二問(wèn),通過(guò)。
6歲兒童的教育可以賞識(shí)教育以主。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。還可以弄個(gè)記分本之類的,做件什么好事加2分;讀點(diǎn)書(shū)也加2分;……每積100分,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)玩具,或帶他出去玩一天,或在外面大餐一頓…… 6歲寶寶可以多購(gòu)些益智拼圖之類的玩具。
六歲兒童智商測(cè)試
ABC三人的名字分別叫真真,假假,真假(不對(duì)應(yīng)),真真只說(shuō)真話,假假只說(shuō)假話,而真假有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話。有一個(gè)人遇到了他們,于是問(wèn)A:請(qǐng)問(wèn),B叫什么名字?A回答說(shuō):他叫真真。 這個(gè)人又問(wèn)B:你叫真真么?B回答說(shuō):不,我叫假假。 這個(gè)人又問(wèn)C:B到底叫什么?C回答說(shuō):他叫假假。
請(qǐng)問(wèn):你知道ABC中誰(shuí)是真真,誰(shuí)是假假,誰(shuí)是真假嗎?
【A】、A是真假,B是假假,C是真真
【B】、A是真假,B是真真,C是假假
【C】、A是真真,B是假假,C是真假
測(cè)試結(jié)果在下面
選A:A是真假,B是假假,C是真真!說(shuō)明你的智力還不錯(cuò),思維也比較敏捷。
選B:A是真假,B是真真,C是假假!選擇這個(gè)答案我實(shí)在無(wú)話可說(shuō),多做點(diǎn)智力測(cè)試吧,腦袋都銹了吧!A說(shuō)B叫真真,這樣,無(wú)論A說(shuō)的是真話還是假話都說(shuō)明A不會(huì)是真真。因?yàn)樗f(shuō)的是真話,那么B是真真,如果他說(shuō)的是假話,那么說(shuō)假話的不會(huì)是真真。而B(niǎo)說(shuō)自己不是真真,如果是真話,那么B不是真真,如果是假話,那么說(shuō)假話的B當(dāng)然也不是真真。由此可見(jiàn)叫真真的只能是C了。而C說(shuō)B是假假,那么B一定就是假假了,所以A只能是真假。
選C:A是真真,B是假假,C是真假!先別高興的太早,能選出來(lái)這個(gè)答案只能說(shuō)明你是個(gè)合格的小學(xué)智力程度的畢業(yè)生,總之繼續(xù)努力吧