同學(xué)離別贈(zèng)言
友誼好似溪中水,有人用玉碗來(lái)盛它。那些既無(wú)玉碗又無(wú)木碗的人,只有用手來(lái)捧它。無(wú)論什么人,只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美。下面是小編整理的同學(xué)離別贈(zèng)言,歡迎閱讀。
同學(xué)離別贈(zèng)言(一)
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò),像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑,她的淚,她活蹦亂跳的身影,她生氣是漲紅了臉的表情,她上課時(shí)幽默的話語(yǔ)……有關(guān)所有人的一切,多么像藍(lán)天,純自美溫暖,可以久久看下想下去,直至永遠(yuǎn)……
沉堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!
青春是美麗的,因?yàn)樗撇鷻C(jī)的幼芽,淙淙細(xì)流的溪水,奔騰翻卷的浪花,滾滾向前的車(chē)輪。讓我們擁抱這誘人的年華,愿她把我和你帶進(jìn)夢(mèng)一般的詩(shī)境。
愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
列車(chē)?yán)^續(xù)向前,為了讓我們學(xué)會(huì)守紀(jì)律,成為謙謙君子,老師想方設(shè)法給予我們正確的學(xué)習(xí)方法和引導(dǎo);為了讓我們掌握科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的棟梁之材,老師含辛茹夜以繼日地工作,即使在病中也要堅(jiān)持站在講臺(tái)上。從中,我收獲了感動(dòng)。
昨天,在我們的記憶里還是這樣地清晰,這樣地明晰——好吧,把它珍藏起來(lái);然后,捎上一份紀(jì)念,一片真誠(chéng),愿我們擁有一個(gè)美好的明天。
今早起來(lái),自己一個(gè)人坐在宿舍書(shū)桌前,看著自己滿書(shū)架的書(shū),心里很平靜,腦海中浮現(xiàn)出三年來(lái)自己看書(shū)學(xué)習(xí)的歷歷場(chǎng)景,浮現(xiàn)出自己從中學(xué)就刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很感動(dòng),很幸福。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,數(shù)學(xué)老師拋下了一個(gè)問(wèn)題,全班安靜地思考,甚至我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我很緊張,因?yàn)槲抑来鸢?。我猶豫要不要舉手,煩亂地抬起頭,看見(jiàn)她那鼓勵(lì)的微笑,我釋然了。我舉起手,不假思索地站起來(lái)說(shuō)出了答案。陽(yáng)光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時(shí)起,我不再對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸心理,我喜歡這種感覺(jué),我喜歡收獲自信的感覺(jué)。
我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山山澗奔流的溪傳播芳香的秋風(fēng),來(lái)編織一曲歡悅的旋律,為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌!
不要把生活和理想看得像十十六的月亮那么圓,它是由缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
明晨行別,但愿云艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
在這特殊的日子里,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。
風(fēng)依舊在吹,這意味著,時(shí)間依舊在流淌。懷揣著夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中,我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過(guò)。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
如今又要離去的友人,至誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。
把我的一份溫馨的問(wèn)候,把我的一份深深的祝福,都托寄給滿天的星星。祝福你!擁有每一個(gè)無(wú)限美無(wú)限快樂(lè)的明天。
昨天緊張了一天,或者說(shuō)“激動(dòng)”了一天,終于最后一個(gè)答辯結(jié)束,在老師們的指導(dǎo),鼓勵(lì),贊美和所有人的微笑聲中,我走下講臺(tái),為研究生生涯畫(huà)上了一個(gè)自己滿意的句號(hào)。
社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
總想問(wèn)一問(wèn)遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙,總想聽(tīng)一聽(tīng)那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說(shuō),但不空說(shuō);要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)表情達(dá)意。
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
同學(xué)離別贈(zèng)言(二)
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
親切地問(wèn)候一聲,不僅代表關(guān)懷和惦念,也包含了無(wú)限的祝福。多少懷念的微笑,多少淡忘的往事,而我卻時(shí)時(shí)惦記著默默祝福你。
愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花,成為一團(tuán)燃燒的火焰!有時(shí)覺(jué)得離你很近,近得可以看清你瞳仁里的自己;有時(shí)又覺(jué)得離你那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)得聽(tīng)不清你說(shuō)些什么。朵朵的花香,句句的祝福,遙寄給遠(yuǎn)方的摯友。
大言不慚的說(shuō),我是一個(gè)很上進(jìn)的人,尤其對(duì)學(xué)習(xí)本身有著一種態(tài)度——放松了會(huì)內(nèi)疚,只有捧起書(shū)本心里才踏實(shí)。研究生期間,接觸學(xué)習(xí)探索心理學(xué)的知識(shí),自己受益良多。我無(wú)悔這段清心寡欲,兩袖清風(fēng)的時(shí)光,它讓我更了解自己,充實(shí)自己,也為我開(kāi)始下一段新的旅程,在一個(gè)全新的領(lǐng)域揚(yáng)帆奠定了基礎(chǔ),鑄就了平臺(tái)。
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。 當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
記憶的列車(chē)不斷倒退,回到剛邁進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上,想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭,正遇上她那溫暖的微笑,像盛開(kāi)的向日葵,在陽(yáng)光下,散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣,我收獲了友誼。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
祝福是份真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默地唱一首心曲,愿你平如意。愿我們共同開(kāi)辟一塊友誼的土壤,讓幻想的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來(lái)。
讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
時(shí)光帶不走童年的歡笑,往事沖不淡少年的趣事,人生漫漫,海角天涯,時(shí)時(shí)處處都有我對(duì)你的最美好的祝福!
三年的寒窗苦讀,只為這一刻的綻放。這一刻,有人落淚,有人歡笑。在交雜的情緒中,回顧三年漫長(zhǎng)卻又短暫的時(shí)光。
人生要追求什么,不就是這樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,過(guò)好每一天嗎?
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
一切暫別都要重逢,一切遺憾都來(lái)圓滿,一切看來(lái)隔離的,都不可分開(kāi)。
愿上帝保佑你們;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
小溪若停止了前進(jìn)的腳步,也就失去了歌聲;友誼若沒(méi)有諒解,也就不會(huì)有旺盛的活力。
友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結(jié)合在一起。友誼是一棵樹(shù),它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)熱情與真摯,也同樣需要土樸實(shí)和坦誠(chéng)。
金色的太陽(yáng),輻射著友情;銀色的月亮,傳遞著友情。友誼是沉甸甸的稻穗,友誼是郁蔥蔥的森林。
讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂(lè)地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來(lái)。
我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
當(dāng)了你們半年的同學(xué),我明白了:友情是不可缺少的,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)記住我的祝福。
我們即將畢業(yè)了,我將祝福你們學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
我們?cè)怯懈M须y同當(dāng)?shù)囊粚?duì)好朋友;我們?cè)且粚?duì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹(shù);我們?cè)且黄痫w向藍(lán)天的兩只小鳥(niǎo)。雖然我們即將告別,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在。
生活就像一望無(wú)際的大海,友情則是大海中的浪花,大海有了浪花更美麗,生活有了友情更甜蜜。
我們?cè)且粋€(gè)班級(jí)里并肩生長(zhǎng)的同學(xué),我們大家是生長(zhǎng)在一個(gè)地方的小樹(shù)苗,我們?cè)求w育課上哈哈大笑的學(xué)生,我們六。一班的友誼將像歷史一樣保存著。
天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
同學(xué)離別贈(zèng)言(三)
歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧。
雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
不是每個(gè)人都能以心交心的,真正的朋友是不計(jì)較名與利的坦誠(chéng)相待。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。
我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友;我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧。
我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)?;仡^望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!
我們?cè)且粚?duì)學(xué)友,我們?cè)抢蠋熍囵B(yǎng)下的兩朵小花,我們?cè)且粚?duì)好朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),我會(huì)祝福你的。
你送給我最真摯的友誼,我將永遠(yuǎn)保留在心中。
即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
友誼是一個(gè)奇妙的等式,在得到的同時(shí)必須付出,在付出的時(shí)候也就得到。
友誼能使人同舟共濟(jì),友誼能使人生活充實(shí),五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒(méi)法生存。
微笑并且流淚的日子永遠(yuǎn)是屬于青春的時(shí)光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會(huì)凋謝。
我們?cè)抢蠋熍嘤膬啥湫』?,我們?cè)怯懈M恚须y同當(dāng)?shù)暮糜?,我們?cè)强荚嚿系母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)我一聲:“再見(jiàn)?!备鎰e了你們,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住我,我將把你們留在內(nèi)心深處,難以忘懷。
友情是裝在瓶里的佳釀,無(wú)色無(wú)味,多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。
友誼的真諦在于理解和幫助,在開(kāi)遍友誼之花的征途中,邁開(kāi)青春的腳步,譜出青春的旋律吧!
你那真誠(chéng)的友誼和你那豪爽的性格,讓我們成為了好朋友,讓我永遠(yuǎn)的記住你。
在童年同學(xué)們相聚在一個(gè)教室里,是你們給了我快樂(lè)和開(kāi)心,給了我珍貴的友誼,我會(huì)好好珍惜的。
你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
在你需要幫助的時(shí)候,友誼好似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,圍繞著你也牽動(dòng)著我,它會(huì)把我們緊緊地連在一起。
大家給了我最美好的東西——快樂(lè)的時(shí)光……我一定要留在心中。
我們?cè)莾蓚€(gè)很好的朋友,你給我的禮物——快樂(lè)的友誼,我會(huì)永久的記在心里,永不忘記。
親愛(ài)的同學(xué)你們給了我無(wú)窮的歡樂(lè),你們的語(yǔ)音我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中,當(dāng)我們要離開(kāi)我們的母校我會(huì)對(duì)你們說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué),祝你們天天快樂(lè),開(kāi)心。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
我親愛(ài)的同學(xué),要離開(kāi)你們,真是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們?cè)谶@所學(xué)校留下的美好回憶和一起成長(zhǎng)的足跡,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
把太陽(yáng)藏于心胸,讓它成為美妙的夢(mèng)幻;把友誼烙于胸海,讓它成為甜蜜的思緒。
我們?cè)谝黄鸬臍q月是多么快樂(lè),在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。
友誼是一棵針葉樹(shù),當(dāng)你不尊重它,踐踏它時(shí),它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。
友誼是什么?語(yǔ)文老師說(shuō)它是一版報(bào)紙,永遠(yuǎn)有新的消息;物理老師說(shuō)它是沒(méi)有電鍵的電路,永遠(yuǎn)有效應(yīng);數(shù)學(xué)老師說(shuō)它是有定點(diǎn)無(wú)定長(zhǎng)的軌跡,永遠(yuǎn)無(wú)終止;我們說(shuō)友誼是旱地中的一場(chǎng)春雨,永遠(yuǎn)有生命力。
你給我最真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)記住你。
每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!