許多人聽完音樂(lè)都有不同的感悟，而其中優(yōu)秀的語(yǔ)錄更是廣為流傳開來(lái)。小編篩選了音樂(lè)留言80句語(yǔ)錄，看看是否有些幫助吧。

　　1. 許許多多的鳥兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟，百聽不厭。

　　2. 心哀而歌不樂(lè)，心樂(lè)而哭不哀。——劉安

　　3. 小河流淌著，像小姑娘在唱歌。

　　4. 享受每次回到零的瞬間!感謝生命中有音樂(lè)。

　　5. 舞臺(tái)就快搭好了，我們一樣嗎?Lolita!熟悉的旋律，音樂(lè)盒里的小人跳累了，于是我們都老了。

　　6. 我做的音樂(lè)，希望所有的歌迷，你們都不要失望，我覺(jué)得我是很用心的在做音樂(lè)!——周杰倫

　　7. 我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌。——肖邦

　　8. 我喜歡一切和音樂(lè)有關(guān)的東西!包括關(guān)于音樂(lè)的故事!——關(guān)喆

　　9. 我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。

　　10. 我堅(jiān)持我的音樂(lè)，我喜歡我的音樂(lè)，誰(shuí)叫我是周杰倫。——周杰倫

　　11. 我的幸福是無(wú)處不在的：早晨到了學(xué)校，上課回答問(wèn)題正確;同學(xué)們開開心心;回家后自己聽喜歡的音樂(lè);寫一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視。這都是幸福呀!

　　12. 我不是一個(gè)新聞很多的人，我不愿意我的名字和音樂(lè)以外的東西一起出現(xiàn)。

　　13. 王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺(jué)入耳有說(shuō)不出來(lái)的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不伏貼;三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個(gè)尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。

　　14. 同樣的一首音樂(lè)，不同的人對(duì)它的感受卻截然不同。所以，我們是在聽音樂(lè)嗎?還是在聽我們自己?也許，事實(shí)的真相是我們透過(guò)音樂(lè)來(lái)聽我們自己。

　　15. 聽歌能讓我墜如梵谷，都說(shuō)劍笑紅塵，可我卻說(shuō)歌笑紅塵，自來(lái)到這大千世界，就已經(jīng)提醒了我，過(guò)日子應(yīng)該有所奔頭，但要我講出道理，我卻說(shuō)不出個(gè)所以然

　　16. 體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。——居里夫人

　　17. 它好似一曲持續(xù)而靜止的音樂(lè)。

　　18. 雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

　　19. 是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解，是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣，我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)，所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落，迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼，聽不離耳!

　　20. 聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽以臻化境引人入勝

　　21. 深藍(lán)夜空的音樂(lè)，憂郁而不哀傷，有著黎明的希望。

　　22. 如果我的音樂(lè)沒(méi)有被更多的人接受和喜歡，那是因?yàn)槲易龅眠€不夠好。

　　23. 如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂(lè)，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最**的禮儀。——德謨克利特

　　24. 人生如音樂(lè)，要用聽覺(jué)、感情和本能譜成，不能只憑規(guī)律。

　　25. 人都需要娛樂(lè)和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。——喬義特

　　26. 讓世界優(yōu)秀的流行音樂(lè)走進(jìn)中國(guó)。

　　27. 輕柔的音樂(lè)如微風(fēng)拂面，吹入心房。

　　28. 譜寫樂(lè)曲的是人類的心，而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。

　　29. 你攻擊我什么都沒(méi)關(guān)系，但是你攻擊我的音樂(lè)我就火大了。

　　30. 那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。

　　31. 面對(duì)觀眾，她毫不恐懼，在音樂(lè)中翩翩起舞。

　　32. 每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺(jué)得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂(lè)。

　　33. 沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。——尼采

　　34. 沒(méi)有安全感的孩子很愛(ài)音樂(lè)非常怕黑卻習(xí)慣晚睡。

　　35. 流行音樂(lè)，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽者，電腦里車?yán)?hellip;…播放的都是流行歌曲，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行再流行的歌曲!

　　36. 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。

　　37. 練習(xí)時(shí)要彈得很慢，不用踏板，聽清樂(lè)曲中的每個(gè)音，然后用“心”來(lái)彈奏。如果需要一些特別的技巧，如八度就找一些八度的曲子來(lái)練。

　　38. 樂(lè)聽其音，則知其俗;見(jiàn)其俗，則知其化。

　　39. 扣一曲年華的歌謠，唱冷了昨日的記號(hào)。再也不能看清曾經(jīng)的腳印，也不能望穿來(lái)時(shí)的始初。只有記憶的風(fēng)帆，麻木的尋找被涂改的路線，不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長(zhǎng)長(zhǎng)的經(jīng)年鳳歌，又該怎樣唱美歲月的婆娑。

　　40. 就這樣，無(wú)數(shù)次一個(gè)人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內(nèi)，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎?

　　41. 精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄，音符雖然簡(jiǎn)單，但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè)，讓人聽了心曠神怡。

　　42. 技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價(jià)值。

　　43. 忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。

　　44. 光陰蹉跎，世界喧囂，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種.種事務(wù)，不再有興致扒在車窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽內(nèi)心的音樂(lè)，那時(shí)候我就真正老了俗了，那樣便辜負(fù)了人生這一趟美好的旅行。

　　45. 歌者之情與歌詞協(xié)，覺(jué)音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲斂也。其音其節(jié)，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂(lè)，凡此況味，必須于深造中求之。——童伯章

　　46. 歌聲是多姿多態(tài)的，不同的歌有著不一樣的韻味，我們聽起來(lái)是有著不一樣的感覺(jué)的，酸甜苦辣咸都有。

　　47. 歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn)，決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的。——車爾尼雪夫斯基

　　48. 感覺(jué)真實(shí)的音樂(lè)，認(rèn)真和堅(jiān)持是非常有必要的!

　　49. 對(duì)于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂(lè)。

　　50. 短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象**的爆發(fā)，突然響了起來(lái)，當(dāng)又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊，還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱，如天籟之音傳來(lái)，隨著緊促的伴奏，時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣，還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而，**卻破壞了一切，家園住所被移為平地，孩子們不知道發(fā)生了什么，純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

　　51. 第一做人，第二做藝術(shù)家，第三做音樂(lè)家，最后才是鋼琴家。

　　52. 到我們班上場(chǎng)了，我們班雖然沒(méi)有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我們**協(xié)力地唱了起來(lái)，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動(dòng)聽，但每個(gè)人都努力地唱著。

　　53. 當(dāng)你演奏的時(shí)候，別管你的聽眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候，要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽。——舒曼

　　54. 但是我要強(qiáng)調(diào)，我們做音樂(lè)的方式雖然是舊的，但不代表是錯(cuò)的。

　　55. 純樸發(fā)揮了它的全部魅力，它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志。

　　56. 塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。

　　57. 不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。

　　58. 別看他現(xiàn)在落魄不堪的樣子，他也曾經(jīng)和音樂(lè)有段不解之緣。

　　59. 百事音樂(lè)榜很好，它有很強(qiáng)的隱蔽性，到最后才揭曉，評(píng)判也是非常的公正。——王蓉

　　60. “真具有諷刺意味，一群瘋子在飛機(jī)上和著這音樂(lè)跳舞，而使這音樂(lè)聞名的搖滾樂(lè)隊(duì)卻因?yàn)轱w機(jī)失事而毀滅……”

　　61. 做音樂(lè)的竅門不過(guò)誠(chéng)實(shí)而已。

　　62. 最年輕的城市，最有活力的音樂(lè)節(jié)。

　　63. 走過(guò)石橋，你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉，名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏，美極了!

　　64. 鐘聲是音樂(lè)的笑聲。

　　65. 正如建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè)一樣，它也可以說(shuō)是一種空間音樂(lè)。——威·謝林

　　66. 這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi)，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢?

　　67. 這個(gè)世界太危險(xiǎn)、只有音樂(lè)最安全。

　　68. 在音樂(lè)創(chuàng)作上，他一直是勇於創(chuàng)新，絕不墨守成規(guī)。

　　69. 在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程。

　　70. 有音樂(lè)的地方就有陶醉的人們。

　　71. 有時(shí)簡(jiǎn)直形成歌的河流，歌的海洋，歌聲一波未平，一波又起，接唱，聯(lián)唱，輪唱，使你辨不清頭尾，摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

　　72. 有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂(lè)的習(xí)慣。

　　73. 用美妙的音符編出燦爛的人生樂(lè)章。

　　74. 音樂(lè)中含有“美感”，能使人態(tài)度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領(lǐng)略有生之樂(lè)。——王光祈

　　75. 音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系，音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。

　　76. 音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神迸發(fā)出火花。

　　77. 音樂(lè)像一首小詩(shī)，在絲竹之間輕柔地低吟，在鼓瑟之間激昂地高歌，在笙簫之間深情地傾訴。

　　78. 音樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。音樂(lè)詮釋人生的酸甜苦辣，表達(dá)生活的的喜怒哀樂(lè)。

　　79. 音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

　　80. 音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。