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小學(xué)班主任送給學(xué)生的畢業(yè)感言3篇

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  日月如梭,轉(zhuǎn)眼飛逝。第一次給你們上課,好像就在昨天,今天卻要和你們說再見了。在你們畢業(yè)離開小學(xué)之際,老師有一些話想跟你們說。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)班主任送給學(xué)生的畢業(yè)感言,歡迎閱讀!

  小學(xué)班主任送給學(xué)生的畢業(yè)感言篇1

  親愛的同學(xué)們:

  今天,6月16日,是最后一次給同學(xué)們上語文課。這一天,來得那樣快,來不及讓我們意識,它已經(jīng)過去。

  今天,我站在熟悉的講臺上,面對熟悉的面孔,居然第一次不知道說些什么?雖然我預(yù)想了很多次,可是話到嘴邊又咽了回去。

  今天,我想泛濫一下自己的情感。我本來是想把每個孩子擁抱,六年來,我扮演了太久的嚴(yán)師,可是,我還是沒有做到。

  語無倫次地講完,我像是逃回了辦公室,我害怕眼淚會再一次掉下來。多少次鼓勵學(xué)生大膽地表白自己的想法,怎么輪到了自己卻變了?

  孩子們哪,其實你們的老師也很脆弱,看不得別人掉眼淚。我還沒有開始講,就有幾個女生眼圈紅了,你們知道嗎?此刻,我的內(nèi)心也是浪涌波翻。

  我看著你們最后一篇作文,眼淚便不爭氣地涌上來。照畢業(yè)照的那天,你們一個又一個,或激動、或嬉笑、或緊張、或歡樂地從相機前坐下、走過,看著你們燦若春花的笑臉,我知道,你們的明天是金色的。我也不禁開心地笑了,可眼淚——也來了。

  “多情自古傷離別。”因為全心地愛過,才會舍不得。

  你們像一只只小小的帆船,六年前,駛?cè)胛业暮拥?。我們一起歡笑,一起流淚,一起向前,一起成長??磿r光兩岸花開花落,觀天上人間云舒云卷。在書香中沉浸,感受到彼此的脈搏。此刻,你們將鼓起風(fēng)帆,駛向更寬更大的河道。

  相聚需盡歡,離別不言愁。所以不要你們看到我的難過,我的脆弱,我的不舍。

  就像我在班上所說的,忘記了我,是因為你遇到了更好的老師,這是你的幸運。所以,不要自責(zé)。不想忘了我,就記?。喊褧鳛橐簧?a href='http://www.rzpgrj.com/hobby/' target='_blank'>愛好。當(dāng)你在燈下閱讀時,你的影子投到了書上,孩子,那——就是我的笑顏。

  海闊憑魚躍,天空任鳥飛。我在這里,默默地祝你們一帆風(fēng)順。

  小學(xué)班主任送給學(xué)生的畢業(yè)感言篇2

  親愛的孩子們:

  還記得五年前你們剛?cè)雽W(xué)時稚嫩的聲音,可愛的模樣。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)長成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女,氣宇軒昂的英俊少年??粗銈冮L大的模樣,感受你們?nèi)諠u成熟的思想,老師的心中是那么的欣喜,卻又那么的百感交集。

  知道嗎?你們這個班是我20多年教學(xué)生涯中唯一一個從一年級帶到五年級的班。在你們身上,傾注了我全部的心血,全部的愛!五年里,我們一起在書海中暢游,一起在活動中歡笑,一起在課堂上探尋知識的奧秘,一起在課下談心做游戲。我們一起哭過,一起笑過,一起拼搏,一起收獲。共同成長的歲月里,留下了多少美好的回憶。

  其實,一直以來我都想說聲謝謝,是你們讓我感到了當(dāng)老師的幸福。

  忘不了,你們那一張張如花的笑臉,一雙雙專注渴望的眼神,一聲聲甜蜜的呼喚,帶給我多少快樂與溫暖;忘不了我嗓子啞時,那悄悄出現(xiàn)在辦公室抽屜里的小小含片,愛的真情傳遞在你我之間;忘不了我過生日時,那一講桌琳瑯滿目、別具匠心的禮物,讓我沉浸在愛的春天;忘不了,教師節(jié)里,一束束鮮花抱滿懷,我被淹沒在花的海洋里的幸福容顏;忘不了,六一聯(lián)歡會上,在我毫不知情的情況下,你們?yōu)槲疫^生日時的感人場面;忘不了你們一次次優(yōu)異的考試成績、一次次活動中的出色表現(xiàn)——

  課堂上,你們才思敏捷,見解獨到,承擔(dān)學(xué)校的各級各類公開課,非你們莫屬;自主量化管理中,你們?nèi)巳硕际前喔刹?,人人以身作則,學(xué)會了自我管理自我約束;辯論上,你們據(jù)理力爭,能言善辯,常常是妙語連珠,讓老師都佩服;運動會中,你們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,團(tuán)體總分第一的成績遙遙領(lǐng)先,讓全校同學(xué)一齊驚呼;籃球賽上,你們身手敏捷,機智配合,一個個是那么的輕盈矯健,生龍活虎;聯(lián)歡會上,你們吹拉彈唱,載歌載舞,一個個是那么的鎮(zhèn)定自若,落落大方;古詩文誦讀中,你們鏗鏘有力,激情昂揚,一個個是那么的英姿颯爽,氣宇軒昂;作業(yè)本上,你們字體蒼勁有力,書寫規(guī)范美觀,給人以賞心悅目之感,讓每一位任課老師大加贊賞;博客寫作中,你們堅持不懈,佳作不斷。那充滿奇思妙想的寫繪作業(yè),童趣盎然的小詩創(chuàng)編,獨具特色的科學(xué)實驗,感悟深刻的讀書心得,精彩不斷的旅途游記,驚險曲折的連載小說,讓每一個讀者流連其間,贊嘆不絕,你們也正一步步實現(xiàn)著小作家的夢想……

  如今,我們就要分別了,老師的心中有萬般的不舍。一直以來,自認(rèn)為是個堅強的人,可不知為什么,每次想到和你們的別離,就會觸動我內(nèi)心最柔軟的心房,不由得心潮澎湃,熱淚盈眶。一千八百多個日日夜夜,讓感動永遠(yuǎn)存在,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏!

  畢業(yè)的鐘聲即將敲響,盡管我淚眼迷蒙,盡管我內(nèi)心感傷。但我會堅強地,輕輕擦去眼角的淚水,把最后的叮嚀送上——

  希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師,不要忘記那些讓我們感動過的人和事,不要忘記小學(xué)的快樂時光。心有多大,你的世界就有多大,希望你們樹立遠(yuǎn)大理想,愿理想的霞光激勵著你們啟航。理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。希望你們珍惜時間,努力拼搏,堅持不懈,把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,迎接人生的各種挑戰(zhàn),征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。

  假如你們曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償,明天的路途畢竟長于逝去的歲月,快邁步,前面相迎的是幸福的曙光。前進(jìn)的道路不會一帆風(fēng)順,總會遇到挫折、遇到坎坷,希望你們不要悲觀,不要失望,微笑著迎接每一輪朝陽。

  親愛的孩子們,無論何時、無論何地,我都會默默關(guān)注著你們的成長,并讓我的祝福永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在你們身旁……

  小學(xué)班主任送給學(xué)生的畢業(yè)感言篇3

  同學(xué)們,你們好!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼飛逝。第一次給你們上課,好像就在昨天,今天怎么又要和你們說再見。

  此時,夜很靜,也很清涼。我打開電腦,敲擊著文字。想著即將離校的你們,一張張可愛的笑臉,一句句溫暖的話語浮現(xiàn)在眼前。

  年前9月份開學(xué)時,班內(nèi)分了76名學(xué)生,是巧合、也是緣分讓我和你們相遇,相聚在一個班級。不同的是你們是學(xué)生,我是老師,由我來教你們數(shù)學(xué)。面對你們一張張渴求知識的純真笑臉,老師禁不住笑容滿面。你們好奇地望著我,我也很專注地關(guān)注著每一位同學(xué),觀察每一位學(xué)生的特點,老師想早點認(rèn)識你們、走近你們、了解你們。

  一年的時光說長不長,說短也不算短。你們和老師之間發(fā)生過多少次的交流碰撞,也發(fā)生過多少次小小摩擦。有過多少次面紅耳赤的爭論,有過多少次達(dá)成共識的會心一笑。你們和我在一起學(xué)習(xí)著、快樂過,也討厭過老師吧。每當(dāng)你們偶爾不集中精力聽講,每當(dāng)你們作業(yè)沒及時完成,每當(dāng)你們上課偷偷看課外書被我發(fā)現(xiàn)時,每當(dāng)你們調(diào)皮搗蛋時,老師發(fā)過火、高聲訓(xùn)斥過,讓你們其中的幾位寫過檢討。當(dāng)時的你們也許在背后說老師的壞話,一定恨老師嚴(yán)厲,怨老師不近人情吧。

  但,在老師心里你們都是可愛的學(xué)生。老師只記得你們的好,記得你們活潑可愛的模樣,記得你們靜心思考數(shù)學(xué)難題的鉆研勁,記得你們課堂上大聲討論問題時的熱鬧辯論,記得你們考出優(yōu)異成績的快樂,記得你們因一次小小失誤而默默垂淚的悔恨,記得你們被表揚時的得意之樂,記得你們中的一位在廣場遇見我,高聲說:“老師,我喜歡你!”然后,在我面頰上吻了一下。那一刻,老師心里所有的煩惱都煙消云散,所有的辛苦都是值得的。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在老師每天教育你們的同時,老師也得到很多的快樂呢!是你們的純真話語讓老師開心的笑過,是你們的笑臉感染著老師的心情。和你們在一起,老師的心永遠(yuǎn)年輕。

  在你們即將離開學(xué)習(xí)了6年的小學(xué),你們的心一定是激動的、激情澎湃的、對未來充滿向往的,也一定對這個學(xué)校、對教過你們的每一位老師有一份留戀和不舍吧。在此,老師有些話想對你們說:

  小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,等待你們的是初中三年的更緊張、也更重要的三年學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在你們已經(jīng)拿到好幾個初中的錄取通知書。在你們高興的同時,更要冷靜的和家長一起分析各個學(xué)校的優(yōu)劣,選取一個好的初中去報名。因為有了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊伍,才能保證你們在初中全面發(fā)展,成績更優(yōu)異。

  2個多月的假期,是你們放松心情、盡情玩的時候。本學(xué)期,你們?yōu)榱松龑W(xué)已經(jīng)進(jìn)行了緊張的學(xué)習(xí),付出了艱辛。放假后,要在注意安全的前提下,盡情享受假期的快樂時光,自由支配時間。說到安全問題,這是重之之重的大事。同學(xué)們,要學(xué)會保護(hù)自己,做什么事都要健康第一、安全第一。無論將來遇到多大的困難,都不要輕言放棄生命。因為每個人生命只有一次,我們要愛惜自己身體、珍惜自己的生命。你們的生命不僅僅是自己的,還是疼愛你們家人的,將來你們有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起家庭和國家的重任。有了健康和安全后,我們再說假期怎么度過更有意義。同學(xué)們,千萬不能讓2個月的假期全部在玩中度過,即使玩也要玩出點水平,玩出點科學(xué)來。比如:下象棋、圍棋,滑冰、跳街舞,畫畫、唱歌等,都是玩中有學(xué),學(xué)中有玩有樂的。

  有的家長可能建議孩子先預(yù)習(xí)一下初中知識,這也沒什么不好。往年就有學(xué)生因為不能較好的由小學(xué)順利過度到初中,不能很快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,成績很快滑下來,從此萎靡不振,影響了前程。同學(xué)們,你們要從思想上做好小升初的準(zhǔn)備,在思想上重視起來。初中科目比小學(xué)多,每科都有作業(yè)要做。不能像小學(xué)那樣,只重視語數(shù)外,其他科都是在課堂上聽聽,課后沒有作業(yè)。但初中不一樣,增加好幾門課,而且每科都要努力學(xué)習(xí),不能再偏科。因此,你們可以借來上一屆初一學(xué)生的書看看,特別是數(shù)學(xué)和英語,也要讀讀語文、歷史、地理等。先看看開學(xué)后要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,適當(dāng)做一下數(shù)學(xué)題,背背英語單詞和課文,了解歷史地理知識,為小升初的平穩(wěn)過渡打好基礎(chǔ)。

  平時,家長為了保證你們的學(xué)習(xí)時間,不讓你們做家務(wù)。假期里,你們要做些力所能及的事,減輕爸媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)。哪怕是洗洗自己的襪子,整理一下自己的房間。許多學(xué)生選擇了寄宿制初中,那么就利用這個假期,學(xué)習(xí)如何洗衣服,如何自立,如何疊被子,如何整理自己的衣物,如何保護(hù)自己的錢物等。如果你家有地種莊稼,那么就利用假期走進(jìn)田地,幫家人做些力所能及的農(nóng)活,體會一下“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦。這樣,你會更珍惜生活、珍惜學(xué)習(xí)好時光。

  要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。即使在假期,也不能玩的毫無節(jié)制,每晚到很晚才睡覺,第二天中午才起床。這樣偶爾可以,但不能經(jīng)常熬夜,對身體不好,對習(xí)慣的養(yǎng)成更沒幫助。應(yīng)該早起,利用早晨的大好時光跟著爸媽一起跑步、做操,適當(dāng)進(jìn)行一些運動,增強體質(zhì)。要知道身體好是做好一切事的前提。也可以讀讀唐詩、背背宋詞,讀讀中外名著,擴(kuò)充知識面。因為進(jìn)入初中,平時學(xué)習(xí)更緊張,沒有太多的時間和精力讀些課外書,那就好好利用這個假期,不僅讓自己的身體強壯起來,更要讓自己的頭腦充盈豐滿起來。

  如果有條件,就隨家人進(jìn)行一次旅游或者報名參加夏令營活動。“讀萬卷書行萬里路”是有道理的。你們是十一二歲的年齡,正是學(xué)知識的好時候。這些知識不只是書本上的,更多的是向自然、向社會學(xué)習(xí)。能走進(jìn)山水,走進(jìn)自然,開闊眼界、擴(kuò)充視野,進(jìn)行一次心靈的徜徉,對你們的成長更有好處。即使沒條件旅游也沒關(guān)系,走進(jìn)近郊,走進(jìn)田園,也會發(fā)現(xiàn)許多的風(fēng)景。其實,風(fēng)景就在我們心里,只要你擁有一顆積極向上的心、擁有一片陽光,那么人間處處是風(fēng)景,心間處處好心情!

  同學(xué)們,老師想贈與你們一副對聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  作者為明人胡寄垣,此聯(lián)引楚霸王項羽破釜沉舟和越王勾踐臥薪嘗膽的故事,說明篤志的重要性。同學(xué)們,你們求學(xué)的路還很長,以后會遇到更多的困難,但只要有理想,有努力向前,奮力拼搏的精神,相信你們會有更輝煌的未來。

  同學(xué)們,現(xiàn)在已是晚上十一點了,想必你們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,夢見你們向往的初中了嗎?夢見你們小學(xué)的快樂學(xué)習(xí)時光了嗎?你們的夢里有老師嗎?此時,老師的眼里是你們的笑臉,老師的心里是你們曾給與的甜蜜和快樂呢!

  祝福你們,我的同學(xué)們!
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