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給初中同學(xué)空間的贈(zèng)別留言句子

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  畢業(yè)后,我們的深情厚誼留在心間;唱唱歌,訴說(shuō)心中的留戀,豪情壯志永不變。讓我們盡情擁抱,共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的給初中同學(xué)空間的贈(zèng)別留言句子,歡迎閱讀!

  給初中同學(xué)空間的贈(zèng)別留言句子【最新版】

  1. 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  2. 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  3. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  4. 面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  5. 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  6. 你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  7. 理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

  8. 衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開(kāi)辟出一塊屬于你自己的天地,范文之贈(zèng)言:同學(xué)錄贈(zèng)言。

  9. 愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國(guó)家的棟梁。

  10. 怎樣書(shū)寫(xiě)自己的歷史?時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),年輕的朋友,請(qǐng)鄭重地著筆吧。

  11. 快張開(kāi)雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來(lái)的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

  12. 神話(huà)一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。

  13. 珠寶,一旦得到它,就可以知道它的價(jià)值;青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴。

  14. 青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。

  15. 牛的享受最少,貢獻(xiàn)最大。它吃的是草,貢獻(xiàn)給人類(lèi)的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!

  16. 巨大的建筑,總是由一木一石壘起來(lái)的,不妨做這一木一石呢?

  17. 人生像一本書(shū),無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。

  18. 理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步。

  19. 毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅(jiān)石下,刻下卓越的痕跡。

  20. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

  給初中同學(xué)空間的贈(zèng)別留言句子【精彩版】

  1. 六月畢業(yè)季,每天都是那么留戀,黑板上的倒計(jì)時(shí),忽然好害怕…

  2. 哭的來(lái)上學(xué),但我們要笑的畢業(yè)。

  3. 六月,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)舍不得,這就是我們的畢業(yè)季

  4. 畢業(yè)季的我們,最終還是會(huì)有分開(kāi)的那天。就像是劇情再美終究還是會(huì)落幕。

  5. 畢業(yè)了,日子慢慢過(guò)去,還記得當(dāng)初陪你一起瘋的2B嗎?

  6. 曾經(jīng),想過(guò)多久才能畢業(yè),現(xiàn)在,卻還想在一起多瘋幾年。

  7. 瘋子們,在畢業(yè)照里留下我們的微笑吧。

  8. 畢業(yè)季,我想拿著簽滿(mǎn)全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻。

  9. 又是一年六月時(shí),又是一年畢業(yè)季,我不想六月來(lái)的太快,我也不想畢業(yè)來(lái)的太快。

  10. 我們打打鬧鬧過(guò)了多久?到畢業(yè)了才知道,沒(méi)多久,六年之久

  11. 小學(xué)畢業(yè)啦,我們笑著滾蛋。

  12. 我就要畢業(yè)了,那些人,那些事,那些景,那些屬于初中生活的一切,都將成為過(guò)去。

  13. 平常我們吵吵鬧鬧,可是到了畢業(yè)時(shí)都是那么的。

  14. 同學(xué)們畢業(yè)那天該哭就哭該笑就笑該鬧就鬧該表白的表白該擁抱的擁抱也許這次分開(kāi)就再也不見(jiàn)了

  15. 那一年我們畢業(yè)了。但是我們的友情不會(huì)畢業(yè)。

  16. 畢業(yè)了,我們一無(wú)所有,沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有朋友的炎熱暑期,卻涼透了我們彼此的心

  17. 畢業(yè)后最后一天,老師會(huì)不會(huì)這么說(shuō):“你們?cè)倏纯磿?shū)吧,我再看看你們。”

  18. 畢業(yè)了解放了可陪自己瘋的人不見(jiàn)了

  19. 畢業(yè)了。有得到也有失去。得到的是自由。失去的是校園生活的那種開(kāi)心。

  20. 翻開(kāi)畢業(yè)照,一陣傻笑,然后一陣失落,那些回憶怎么辦。

  給初中同學(xué)空間的贈(zèng)別留言句子【經(jīng)典版】

  1. 冬天過(guò)后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)。人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自己的一生。

  2. 害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。

  3. 生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。

  4. 生活就是記住不停息的進(jìn)擊,誰(shuí)能遵循這個(gè)真理去生活,誰(shuí)的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜。

  5. 不要嘆息,不可埋怨!既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。

  6. 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過(guò)失而沉溺于自責(zé)中。抬起頭,你還有一片藍(lán)天!

  7. 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事,因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。

  8. 莫再留戀地看著過(guò)去,它不會(huì)再度來(lái)臨;認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。

  9. 人生總有失落,總有遺憾,沒(méi)有失落,哪來(lái)尋覓,沒(méi)有遺憾,哪來(lái)企盼?

  10. 機(jī)遇沒(méi)有降臨到你頭上,這沒(méi)有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

  11. 不要為默默無(wú)聞而苦惱,參天大樹(shù)的種子在泥土里時(shí)一樣無(wú)人知曉。

  12. 相信生活,相信生命,不能因?yàn)榈谝淮物w翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!

  13. 星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,幸福和勞動(dòng)在一起。

  14. 夢(mèng)想吧!愛(ài)夢(mèng)想的孩子會(huì)成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!

  15. 只要心還在跳動(dòng),血還是熱的,就要抬起頭來(lái)做人,做一個(gè)真正的人,大寫(xiě)的人。

  16. 人生多風(fēng)雨,何處無(wú)險(xiǎn)阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!

  17. 要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學(xué)習(xí),就不能怕刻苦!

  18. 即使在逆風(fēng)之中,你也決不應(yīng)退縮,要在時(shí)代駭浪中搏擊,要向萬(wàn)丈峻嶺攀登。

  19. 語(yǔ)文:"您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。"

  20.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量!"

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