給初中同學(xué)傷感的贈(zèng)別留言
聚也匆匆，散也促，花開花落總無(wú)限，唯有友情藏心中。初三畢業(yè)離別的時(shí)候，別忘了給你的好同學(xué)寫幾句感人的畢業(yè)祝福贈(zèng)言!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的給初中同學(xué)傷感的贈(zèng)別留言，歡迎閱讀!
給初中同學(xué)傷感的贈(zèng)別留言【最新版】
1、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
2、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
3、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
4、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
5、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
6、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
7、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
8、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
9、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。
10、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
11、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
12、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
13、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
14、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
15、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
16、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
17、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
18、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
19、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
20、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
給初中同學(xué)傷感的贈(zèng)別留言【精彩版】
1、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
2、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
3、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
5、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
7、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
8、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
9、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
10、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
11、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
12、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
13、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
14、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
15、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
16、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
17、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
18、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
19、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
20、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
給初中同學(xué)傷感的贈(zèng)別留言【優(yōu)秀版】
1. 給同學(xué)的一則留言，每個(gè)中小學(xué)校將建立畢業(yè)班留言冊(cè)，組織畢業(yè)班學(xué)生給母校留言，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的深厚感情，樹立崇高的人生理想。
2. 地球60億人，我們?cè)谶@里相遇，相知，有歡笑，也有爭(zhēng)吵。終于，在今天，我們即將分別，走向各自的前程。朋友!天涯海角，祝你一路順?biāo)?
3. 翻過(guò)的，不僅僅是往昔的記憶，更是未來(lái)我們的相思;留下的，不僅僅是彼此的勉勵(lì)，更是美好明天的見證。走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的是距離，不是心;走近了，近了心，就沒(méi)有距離。
4. 那些搖搖晃晃的背影，逝去在那些年的青春，時(shí)光匆匆地過(guò)去，那些記憶被永恒的存留在心中。年少時(shí)的承諾徘回在心底，親愛的你們，你們是否也如我一樣。在回憶時(shí)，嘴角泛起淡淡的微笑呢。
5. 我們從少年走到青年，那少年盛開的玫瑰，在記憶里不會(huì)是一片空白，那紫羅蘭的幽香，依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……
6. 那些留在回憶里的故事，那些故事里的青澀的臉，那些曾今路過(guò)的風(fēng)景，那些偶有邂逅的姑娘，時(shí)間在這一刻，永遠(yuǎn)的封藏，那些眼神告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。
7. 在這美麗溫馨的世界里，讓我們一起聆聽大地的祝福，共同伸臂歡迎這洋溢著希望的一年。
8. 南風(fēng)吹起，鳳凰花開，站在人生的岔路口，讓我們深情互道：朋友，珍重!
9. 驀然回首，往昔歲月仿佛就在昨天，離別，拉遠(yuǎn)了我們的距離，卻扯不斷我們的感情，新的起點(diǎn)，我們一起迎著朝陽(yáng)邁步前進(jìn)。
10. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中;母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們深厚的友情，彌漫著我們的幻想!
11. 鮮花要用水灌溉，友誼要靠人珍愛。
12. 紀(jì)念冊(cè)再好，寄言再優(yōu)美，都比不上常聯(lián)系，常聚聚。有些個(gè)人，是值得我們一輩子去珍惜的有些個(gè)人，是最美好的。
13. 別了，我的朋友，匆匆數(shù)載，逝水流年，難忘生命中你我的精彩。即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶，不管未來(lái)的路將走向何方，我們的友誼是永恒不變的寶藏。珍重，我的朋友!
14. 日子，可不可以倒退一些?時(shí)間，可不可以停下來(lái)等我?你，可不可以再記起那些回憶?如果可以，我想倒退回去;如果可以，我想等到你;如果可以，請(qǐng)不要忘記：我們天堂，我們的校園!
15. 輕輕的要走了，或許還會(huì)再見。讓美好成為回憶，成為騰飛的起點(diǎn)。
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