畢業(yè)贈(zèng)言的作文600字

　　畢業(yè)了，你會(huì)不舍嗎？寫下你的畢業(yè)贈(zèng)言吧，說出你的不舍。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的畢業(yè)贈(zèng)言的作文600字，歡迎閱讀!

　　畢業(yè)贈(zèng)言的600字作文范文篇1

　　靜靜的，雨在下著，窗外的世界開始變得模糊，而窗內(nèi)的我也因此略帶傷感。不知道從什么時(shí)候開始，我開始討厭，討厭下雨的日子。總覺得，他會(huì)勾起我無數(shù)的往事，而此刻，亦是如此……

　　幾天前我們都畢業(yè)了，但我們并不快樂，心中隱約帶著撕心裂肺般的疼痛。懵然回首，六年前的我們，愚昧而無知;六年后的我們，卻陽光而又活力，看看我們的臉上，依然有著昔日的燦爛微笑。今天的我們，素那是真正的長(zhǎng)大了，懂得了世間無謂的生死離別，我們將要離開整整生活了六年的校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學(xué)，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!

　　那天，是我們分離的日子，依稀記得，那時(shí)天也在下著這毛毛細(xì)雨，清晨的霧很重很重，不知是為何?但我想，它大概也為我們感到傷感吧!每個(gè)人都懷著緊張的心情，踏著沉重的步伐走進(jìn)教室，然后有風(fēng)風(fēng)火火的拿出電話本、同學(xué)錄，一個(gè)挨著一個(gè)地寫著，那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，然后又小心翼翼地放好，生怕弄丟了什么似的。每個(gè)人的背影都那么忙碌，卻都隱含著淡淡的憂傷。

　　今天我們應(yīng)該告別，走向明天!讓我們互相祝福吧!是啊，昨天已經(jīng)過去，我們一定要、也一定能走向幸福的明天!別了——母校，我的第二個(gè)家!雛鷹長(zhǎng)大了，也同樣要離開這個(gè)難舍的家，我會(huì)懷念母校的同學(xué)，母校的老師，母校的生活，母校的一切……

　　依靠在窗邊，望著蒙蒙小雨，心頭不由一陣酸……

　　畢業(yè)贈(zèng)言的600字作文范文篇2

　　六年的小學(xué)生活如同一本書，這時(shí)，這本書已接近尾頁。六年轉(zhuǎn)眼即過，課文已從當(dāng)年的：《我們的學(xué)?！罚兂闪巳缃竦摹抖?。童年。駱駝隊(duì)》，每個(gè)時(shí)段學(xué)的東西都不一樣，在這六年里，你學(xué)到些什么呢?在這六年里，你又有什么回憶呢?

　　恩師難忘

　　高老師，鄧?yán)蠋煟銈儍晌焕蠋?，已在小學(xué)生活中陪伴了我們?nèi)炅?，這三年可能你們陪伴我們的時(shí)間比爸爸媽媽陪伴我們的時(shí)間都多?，F(xiàn)在，屈指細(xì)數(shù)，小學(xué)，還有幾天。老師啊，你們就如書上說的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，現(xiàn)在我們有什么可以報(bào)答你們的呢?唯一可以報(bào)答你們的就是考一個(gè)好的中學(xué)，以慰你們的教育之恩。

　　憶六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)們

　　真快，要畢業(yè)了，同學(xué)們，你們還記得嗎，我們?cè)黄鸾邮苓^老師的批評(píng)，曾一起在老校區(qū)的梧桐樹下看梧桐葉落下來的美麗景象，曾在操場(chǎng)玩總也玩不膩的，也曾在同一個(gè)教室聽老師講課時(shí)搗亂……現(xiàn)在，這一切，只能成為回憶了，希望，在初中時(shí)，你們還會(huì)想起曾經(jīng)的六。四班。

　　憶母校

　　上學(xué)期，因?yàn)槟感２鹆耍晕覀儼岬搅艘恢袑W(xué)習(xí)，但始終沒有忘記母校的樣子。整齊有致的教學(xué)樓屹立在進(jìn)校門的右手邊，教學(xué)樓的下面有幾棵高大的梧桐樹，梧桐樹的最頂方恐怕比教學(xué)樓還要高，在五年級(jí)的那層樓里，你望向梧桐樹，會(huì)看見有個(gè)馬蜂窩，懸掛在哪里，每次下課，我們都不忘去看看那個(gè)馬蜂窩。

　　童年啊，小學(xué)生活啊，一切都回不去了，現(xiàn)在可以的只能是在悠閑時(shí)，回憶回憶過去罷了，我愛小學(xué)生活!!

　　致小學(xué)生活

　　畢業(yè)贈(zèng)言的600字作文范文篇3

　　六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。

　　在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

　　我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué)，你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘!

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