感恩畢業(yè)感言范文
展望未來,我希望自己是一個更為理性,計劃,自信的自己,踏著三年的所得與教訓(xùn),在人生的旅途中繼續(xù)摸索前行。歡迎閱讀借鑒,小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望你們喜歡。
感恩畢業(yè)感言范文
一年的學(xué)習(xí)使我進(jìn)步很大,這要感謝在校老師的幫助,在這一年中各方面的能力才有了質(zhì)的習(xí)躍。
一、自信心的大幅度提高
曾豪言壯志地對自己說,一年的時間我要混個白領(lǐng),可兩年過去了境況并不如我所愿,對自己失望之極,發(fā)覺自己一無是處,慢慢變得沉默起來,不太愛去跟別人交往講話,如今我能很自信地自己講我能行的,沒有什么我辦不到的。能主動跟任何去聊天講話。
二、口語表達(dá)能力的提高
以前總擔(dān)心自己講不好,不敢開口去講,一開口講話思維全亂了,如今學(xué)會了將問題細(xì)節(jié)化,提煉出每一個小標(biāo)題,記住小標(biāo)題后,再圍繞小標(biāo)題進(jìn)行思維發(fā)散,這樣就有話可講了。
三、思維能力的提高
思維能力的提高,得益于舒科,羅校長,李科,胡老師的指點。自己嘗試著向老師們學(xué)習(xí)寫博客,不全之處經(jīng)常得到老師們的指點與幫助,很佩服老師們的思維之廣之深,還有老師們處理問題的思維方式的獨特之處,看他們的文章后再與自己的文章進(jìn)行對比,簡直是天壤之別。在向老師們學(xué)習(xí)的過程中,我接觸到作為管理者看問題的高度與全面性,站在不同角度去分析問題,而不僅僅只站在自己這一方去思考問題。其中“共贏思維”是最好的詮釋。
四、學(xué)習(xí)中的進(jìn)步
很幸運能夠遇到舒科,假如不是舒科在學(xué)習(xí)、工作與生活上對我的幫助與指點,也就不會有現(xiàn)在自信的我,我也就不會有那么大的進(jìn)步。雖然有時也會犯錯,但一直沒受過什么批評,一直在舒科的激勵中成長進(jìn)步。從舒科身上學(xué)到了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的氣質(zhì)與處事方法,對待下屬采用的更多是激勵法,在給下屬提示后放手讓下屬去做,下屬犯錯誤后不是采取責(zé)罵與處罰,而是采用談心的方式去引導(dǎo),讓下屬心服口服地去改正。經(jīng)常性地進(jìn)行學(xué)習(xí)與總結(jié);先做后寫的學(xué)習(xí)方式,多進(jìn)行自我反思與提問;數(shù)據(jù)分析的重要性;對工作的執(zhí)行力;誠信的重要性;系統(tǒng)觀如何利于數(shù)據(jù)的分析,這一些使我受益匪淺。
優(yōu)秀高中畢業(yè)感言
高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。
物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。
人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。
準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。
初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學(xué)生出門站站,有時,有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。
走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個重要階段。
我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進(jìn)了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅(qū)趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。
最新高中畢業(yè)感言范文
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道??墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。 生命中,也是不斷有得到和失去的。 于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷~
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
畢業(yè)已經(jīng)來臨,感謝大家三年來的照顧。在這里,我不僅學(xué)到了書本知識,更重要的是認(rèn)識了你們,我早已當(dāng)你們?yōu)槲业募胰肆?,我們一起奮斗,一起努力,走過了一千多個日夜。我知道,這將是我這一生最值得寶貝的回憶。畢業(yè)了,這不是奮斗的結(jié)束,而是另一番奮斗的開始,在這里,我祝愿大家以后的路更精彩,更輝煌!
書香三溢的圖書館,情誼融融的宿舍,人頭攢動的食堂,窗明三凈的教室,還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場,都能勾起我無數(shù)回憶。依然清楚地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門,第一次穿過校園小道,第一次起晚了飛奔著去上課,第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地,第一次與天南海北的同學(xué)促膝談心,第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺上老師奮筆板書的身影,宿舍里歡快地抱作一團(tuán)的情形,還有賽場上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木,都是我三年青春歲月的見證,鏤刻了我無數(shù)或悲傷或快樂的心情故事。
春去冬來,花謝花開。高三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢想一路追求,即使歲月一掠而過,我們也唇角飛揚。面對中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一起。朋友,時光不倒帶,歲月不重來,俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢境里又涌上來,而我們,已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。
朋友,畢業(yè)了,心中有太多不舍,往事歷歷在目,仿佛剛發(fā)生一般。記得你們的一言一行,記得你們說過的每一句話。無奈無奈,老師說有聚有散。我們不要悲傷,今天的分別只是為了明天的重逢,莫悲切。
同學(xué)錄上我們個個都寫下了這樣的話:希望高中還是同學(xué)。其實,這,只是我們的自我安慰罷了。明明就要分開,卻還希望在一起。
為了前途,為了明天的重逢,讓我們?nèi)套⌒闹械谋?,努力把?/p>
但愿人長久,千里共嬋娟吧.
高中美好的三年即將逝去,中間有太多的獲得與失去,回首望去,只見一個懵懂無知的小孩在成長的道路跌跌爬爬,時而原地跺腳,時而抱足哭泣,時而興奮前行,時而回首凝望。我不能說這是收獲的三年,但也不能否認(rèn)這三年來自己得到的一切。一個個所謂的計劃總是自己的蹉跎中步步落空,一個個天真的想法總是在現(xiàn)實中沉沙折戟,目標(biāo)的缺失讓自己在這個象牙塔中一直碰壁,不得方向。
盡管撞的鼻青臉腫,但從中間的各中苦澀之中,原先那個繭中的自己逐漸褪掉沉重的外衣,吃力的從粘液中抽出尚未成形的翅膀。
獨自前行的人生旅途是注定蹣跚的,很高興這三年的路途中有這么朋友,老師,知己一路攙扶柔弱的我走過,很高興他們給予我的每一點建議,幫助甚至是刺痛,如果身邊沒有他們,我的高中三年將會喪失很多光彩。
展望未來,我希望自己是一個更為理性,計劃,自信的自己,踏著三年的所得與教訓(xùn),在人生的旅途中繼續(xù)摸索前行。
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