鋼琴知識(shí):如何讓孩子喜歡上學(xué)鋼琴
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為什么現(xiàn)在很多孩子學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)音樂,就學(xué)不下去呢?我覺得這主要原因是學(xué)習(xí)環(huán)境讓孩子感覺不愉快。
一些家長覺得:學(xué)習(xí)音樂,就是學(xué)彈琴。其實(shí),這只是一個(gè)部分。讓孩子多聽聽音樂,參加音樂會(huì)或音樂活動(dòng),這些都是音樂學(xué)習(xí)。比如,你可以試著和他一起聽一首名曲,然后和孩子一切討論從中聽到什么,一起認(rèn)識(shí)和理解名曲的內(nèi)容,這都是很好的學(xué)習(xí)。如果音樂學(xué)習(xí)只是彈琴,那孩子肯定覺得很枯燥,很快就沒感覺了。所以,請(qǐng)父母注意:孩子學(xué)不下來的真正原因就是老師或環(huán)境讓孩子感覺不愉快。
對(duì)孩子進(jìn)行音樂教育的目的是什么?不是成名成家!如果只是那樣的話,教育就太缺乏針對(duì)性。
我想說的是——其實(shí),音樂和孩子很近。因?yàn)楹⒆拥奶煨院鸵魳返奶刭|(zhì)有很多相似的地方。所以,通過音樂去感受節(jié)奏、音樂元素,孩子可以加深對(duì)音樂的理解,從而熱愛生活,建立美感,成為一個(gè)更完整的人。具體來說有三方面:一是音樂可以激發(fā)孩子的音樂想象力,把歡快的音樂和實(shí)際的生活聯(lián)系起來;二是音樂的學(xué)習(xí)也是培養(yǎng)孩子克服困難、磨練意志力的過程;三是音樂可以幫助孩子促進(jìn)左右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
怎樣的音樂教育才是適合孩子的呢?必須具有三個(gè)條件:
一、目標(biāo)定位正確,讓孩子學(xué)得開心,不能與實(shí)際的生活離得很遠(yuǎn)。3~6歲的孩子喜歡表現(xiàn)、喜歡唱唱跳跳。形象的東西,他們?nèi)菀赘惺?,抽象的不容易接受。所以,我們的音樂教育要符合孩子的年齡特點(diǎn)。
二、要適度的要求,即符合孩子的要求,而不是違背孩子的興趣,忽視他的要求。我們要找到孩子學(xué)習(xí)的最近目標(biāo)區(qū)(也就是孩子通過努力學(xué)習(xí)可以達(dá)到的水平),然后再制定孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果忽視這個(gè),那么孩子就會(huì)對(duì)音樂學(xué)習(xí)喪失興趣。
三、尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)。如果孩子的樂感很強(qiáng),有這方面的天賦,那就要給他多一些的音樂刺激;如果他這方面不是很強(qiáng),也沒關(guān)系,感受音樂就可以了,因?yàn)楫吘共皇敲總€(gè)孩子都能成音樂家的。
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