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高中生學習語文技巧有哪些

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高中生學習語文技巧有哪些

  俗話說“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”所以要努力去學好每一門學科。下面是學習啦小編為大家?guī)淼母咧猩鷮W習語文技巧,歡迎閱讀。

  高中生學習語文技巧:善于運用聯(lián)想和想象

  聯(lián)想和想象伴隨學習語文的始終,聽、說、讀、寫都離不開聯(lián)想和想象。例如,我們學習朱自清的《春》,就可以聯(lián)想起我們學過的"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"、"淺草才能沒馬蹄"、"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"等詩句,還可以通過想象在頭腦再現(xiàn)文章的內(nèi)容和情景。我們經(jīng)過聯(lián)想與想象,可以豐富學習的內(nèi)容,還可以加深對文章的理解,甚至可以對文章進行加工處理。

  高中生學習語文技巧:積極主動地參與課堂活動

  學生是課堂教學的主體,老師只是引導你學習、發(fā)現(xiàn)、思考、討論。我們要改變過去被動接受的學習方式,積極思考,主動發(fā)現(xiàn),大膽置疑。課堂上,我們?nèi)舨辉竸幽X筋,坐等老師的答案,就沒有真正意義上的收獲。車爾尼雪夫斯基說:"老師是對手,而不是模本,否則永不能青出于籃"。一篇文章,老師有老師的理解。老師的理解融入了教師的知識積累和生活經(jīng)驗,是成年人的理解。老師的話也好,教參的話也好,都是一家之言。我們學生可以有、也應(yīng)該有自己的理解,這理解之中融入了我們自己的知識和積累和生活經(jīng)驗,是未成年人的理解,說不定我們自己的理解更好。課堂上我們?nèi)舾矣诎l(fā)表自己的意見,老師一定很高興,因為他希望與我們進行思想交流和碰撞。積極參與課堂活動既可以激活我們的思維,還可以鍛煉我們的多種能力。所以,我建議同學們多思考,多提問,多設(shè)計,使課堂活動豐富多樣,精彩紛呈。活動,活動,活躍的人愿意動,不活躍的人動了就會活。

  高中生學習語文技巧:養(yǎng)成自控式學習習慣

  培根說過:"習慣真是一種頑強的力量,它可以主宰人生。"所以養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要。

  自控式學習習慣是指在自控式學習活動中,由于重復練習而鞏固下來并變成內(nèi)在需要的學習行為方式,是在一定情境中不再需要任何意志努力和監(jiān)督而能自動學習的行為傾向。它雖然屬于非智力因素,并不直接參與智慧活動,但在智慧活動中具有動力和調(diào)節(jié)效能,屬于意志活動范疇。語文學習尤其要有這種習慣,如用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、制訂學習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等

  語文學習的方法很多,我只向同學們介紹這三種,(此括號內(nèi)不是文章內(nèi)容,來自學習方法網(wǎng),閱讀請?zhí)^),希望大家掌握好這三種方法,并琢磨、總結(jié)出更多、更好的方法來。從某種意義上講,掌握方法比掌握知識更重要:有了好方法,加上勤奮,還怕學不到知識嗎?所以,同學們千萬不要忽視了方法。不過,我最后還得補充一句:不是每種方法都對你管用,要學好語文,你得找到最適合你的方法。

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