學好會計的幾種方法

　 下面是小編為大家整理出的幾種方法教大家學好會計

　 一、做好充分的思想準備

　 會計職稱考試難度并不是特別大，涉及到的內(nèi)容也不多，但是一定不能輕視它，因為雖然難度不大，但是也需要付出一定的努力，花費一定的時間和精力，這樣才能保證初級職稱考試順利通過。因此在開始基礎階段學習之前，要做好充分的思想準備，端正學習和備考的態(tài)度，態(tài)度決定命運、態(tài)度決定一切。既然報名參加了初級職稱的考試，一定要有必過的信念，用心學習、目標明確，相信各位考生一定能夠順利通過考試!

　　二、做好學習計劃

　　制定自己的學習計劃，網(wǎng)站上的學習計劃有很多，但是這個學習計劃也不一定適合每一個人、每一個學科，各位考生需要關注的是一段時間的計劃，也就是某一段時間是基礎學習階段，然后是復習鞏固階段，最后是沖刺階段。分為這幾個階段以后，再來根據(jù)自己的實際情況，制定適合自己的學習計劃，調(diào)節(jié)學習進度。計劃對于學習而言很重要，一個時間表并不僅僅是參照的作用，也應該有督促的作用，因此建議各位考生將自己的計劃打印出來，放在顯眼的位置，時刻提醒自己抓緊時間學習。應該有緊迫感，做好詳盡的計劃，時刻提醒自己、給自己一些學習的動力，堅持下去，一定能夠取得職稱考試的勝利!

　　三、選擇適合自己的學習方法

　　每個人的學習方法不同，不管學習方法有多少種，總有一種是適合自己的。在基礎學習階段網(wǎng)校給廣大考生的建議是：先看書、后聽課、再做題，這是基礎學習階段的三個步驟。

　　看書：

　　首先應該熟悉教材，可以以一節(jié)為單位看輔導教材，看完以后再來聽課。當然這也要看每個人自身的理解、記憶能力了，如果理解、記憶能力強一些，那么可以多看幾節(jié)，理解、記憶能力一般可以一次只看一節(jié)，看完一節(jié)以后對于這部分教材內(nèi)容應該有一個大體的印象了，然后就可以帶著問題來聽課了?；A學習階段切忌脫離教材。

　　聽課：

　　熟悉了教材以后再聽課，此時聽課就是帶著問題聽課了，聽到相應知識點的時候就需要想起來，某個知識點剛才看書的時候沒有明白是什么意思，這樣聽課更有效果一些。而且?guī)е鴨栴}聽課不會覺得枯燥，也不容易犯困，學習效率也會更高一些。

　　練習：

　　練習對于職稱考試來說非常重要，但是很多考生往往忽視了練習的重要性，通常只是重視看書、聽課、“看”練習。也就是將教材的知識點、網(wǎng)校提供的海量題庫都弄明白了，但是唯獨缺少自己動手這一個環(huán)節(jié)，因此每年成績出來以后一部分考生就會發(fā)現(xiàn)自己成績是在50分以上、60分一下，這種情況就是基礎知識掌握得比較好所以客觀題得分比較高，但是主觀題得分一般都比較慘。我們上學的時候老師經(jīng)常說的一個詞就是“眼高手低”，很多時候我們掌握了教材的基礎知識，但是真正運用起來就會遇到困難，因此我們需要通過平常的練習來解決這方面的問題，通過練習我們才能熟練運用學到的基礎知識，將知識轉換為運用，這樣考試通過的把握就大大增強了。對于參加網(wǎng)校網(wǎng)上輔導的各位考生來說，網(wǎng)校提供了練習中心，其中包括基礎班練習、習題班練習等，大量的練習幫助各位考生鞏固教材基礎知識，并且在最后的沖刺階段也提供了模擬試題，幫助廣大考生更好的備考沖刺。另外網(wǎng)校也出版了應試指南系列五冊通關，為廣大考生提供主要考點的總結和大量練習，對廣大考生的備考也會產(chǎn)生積極的幫助。

　　另外學習的時候建議幾門課程同時學習，也就是交叉學習，而不是先學一門再學另一門，這樣整本教材學完了以后，原來學過的一科內(nèi)容可能忘記得也差不多了，而且只學一科的話，另一科一直放著也不好控制學習進度，心里沒底學習狀態(tài)也不會太好。

　　四、注重復習的作用

　　復習對于職稱考試的作用也是毋庸置疑的，很多考生反映學了前面忘了后面，或者學著這一門忘了另外一門，這都是因為平常不注意復習導致的。“學而時習之，不亦說乎”，在學習后面知識的時候一定要注意及時復習鞏固前面的知識，這個復習可以以看教材為主，通過看前面學過的教材內(nèi)容來回顧教材的基礎知識，能夠看明白的地方就跳過去，不明白的地方或者遺忘的地方可以再來聽一下老師的講解，這樣時常復習，溫故知新，基礎就能夠打的很牢固。而如果不注意經(jīng)常復習，那么前面學過的內(nèi)容在經(jīng)過一段時間以后就可能會變成全新的內(nèi)容，就相當于把學到的知識又還給我們網(wǎng)校了。

　　五、做好筆記、記錄錯題

　　上學的時候我們都有做筆記的習慣，職稱考試的學習過程中我們也需要做筆記，老師在講解的過程中都會有一些非常好的總結，這是多年授課的積累，我們?nèi)绻軌驅(qū)⑦@些好的總結記下來、為我所用，那么就相當于是站在了巨人的肩膀上，起點就很高了，那么收獲成功就在情理之中了。網(wǎng)校的網(wǎng)絡課程也已經(jīng)實現(xiàn)了網(wǎng)上做筆記的功能，各位報名的學員可以嘗試一下，如果有相關的建議也可以及時反饋給我們，我們會根據(jù)用戶的合理需求進行修改。當然有了前人的總結和經(jīng)驗，也需要能夠轉化成自己的東西，也需要自己努力才能取得成功!不是每一次努力都能獲得成功，但是每一次成功都必須要付出努力。

　　除了做筆記以外對于自己平常練習的錯題也需要做記錄，如果做的是輔導書中的練習，那么做錯的題目應該重點標注，而如果是做網(wǎng)校提供的網(wǎng)上練習，那么會自動記錄錯題，錯題并不可怕，關鍵的問題是需要將錯題弄明白、將錯題對應的這個知識點重點把握一下，以后遇到了不會再做錯，這樣我們做題的目的就達到了。而錯題在最后復習的時候也應該拿出來看一下，看一下自己是否已經(jīng)掌握了相關知識點和相關題目，甚至在最后復習的時候我們可以將做錯的主觀題再動手做一遍，這樣效果會更好一些。

　　六、選擇合適的學習時間

　　每個人的身體狀態(tài)不同，適合自己的學習時段也不同，我們不可能一天24小時都保證自己有充沛的體力、有旺盛的精力。學習更是一種耗費體力和精力的活動，雖然只是坐在那里，看書、聽課或者做題，但是實際上此時的腦力耗費很大，而且學習的時候也容易疲憊、精力渙散，因此學習的時間應該盡可能選擇自己狀態(tài)比較好的時段，這樣才能保證學習效果是最好的。當然，很多參加職稱考試的考生都已經(jīng)參加工作，也要承擔家庭中的一些重擔，自己能夠自由支配的時間很少，這種情況下只能讓自己適應時間，比如晚上本來自己狀態(tài)很差，但是只有晚上才有時間學習，這種情況下只能讓自己適應晚上的學習生活，保證晚上也有比較好的學習狀態(tài)。人總是會累的，學習的過程中如果感覺疲憊，可以讓自己開一下小差，起來遛達一下、呼吸一下新鮮空氣、聽一會兒音樂、看一段笑話都能夠讓自己清醒起來，確實是疲憊不堪了，那么也就不要勉強了，讓自己有良好、充足的睡眠，這樣第二天才能干勁十足地繼續(xù)學習。

　　另外學習時間也必須有保證，要有比較充裕的時間投入到學習當中，而且學習最好能夠持續(xù)，找一段能夠不被其他人或事物所干擾的時間，靜下心來學習，而且這樣的學習最好每天都能堅持，堅持下來就能養(yǎng)成一個良好的學習習慣，這樣學習狀態(tài)也有保證。

　　七、要有自信

　　無論做什么事情自信很重要，職稱考試并不是很難，但是很多考生對此仍然沒有信心，這樣前方的目標就模糊了，也就沒有充足的動力了，目標打折學習效果也必然打折。因此希望各位考生明確目標，堅定信念，相信自己一定能夠順利通過考試!

　　統(tǒng)一的會計準則，是深化改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟的必然要求”，“簡單算術平均數(shù)是加權算術平均數(shù)在權數(shù)相等情況下的一種特例”，“固定成本只是在相關范圍內(nèi)保持其成本習性”等等都屬于相對概念。

　　(1)能心算的盡量心算，少用計算器。

　　可能很多人都發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們越來越依賴計算器了，好像不用計算器心里就不踏實，生怕自己算錯，所以什么都要敲一遍才放心。但是把計算器拿起來，敲按鈕，再放下去的動作本身就要消耗更多的時間。比如一個簡單的加減計算，用心算一秒鐘就算出來了，用計算器也許三、四秒都搞不定，這就是非增值成本。很多考試計算量都很大，一份卷子要算幾百個數(shù)字，能省一點是一點吧。

　　(2)盡量一次到位，不要修改。

　　我做模擬的時候發(fā)現(xiàn)，如果我能連著做下去，不回頭改前面的數(shù)字，時間一般都是夠用的。但如果做著做著發(fā)現(xiàn)前面錯了，倒回去改，那就往往來不及做完了。其實這個考試并沒有要求達到“不假思索”的程度，稍微想一想的時間還是有的(當然不能苦思冥想)，所以沒必要為了爭取時間而直接下筆，那樣很容易漏看條件或是掉進陷阱里。對于一些前后有關聯(lián)的題目，最好還是把題目前后都看清楚了，關系理順了再做。

　　(3)筆帽不要倒扣在筆端。

　　我一直有個習慣，就是把筆帽倒扣在筆端，因為這樣不容易弄丟，而且筆不會在桌上滾動。但是有一次我無意中把筆帽摘掉了，發(fā)現(xiàn)筆居然變輕了，寫字也快了一些，輕松了一些。這聽起來有點不可思議，因為筆帽本身并沒什么分量，最多幾克吧，但是我們的手是很敏感的，一點點分量也能影響到它的速度和體力。所以如果有人跟我習慣一樣的，不妨也試一試，看看這樣是不是能寫得更輕松一些。

　　決定學習成敗的原因，主要不在于具體的學習過程，而在于這一過程背后的一些戰(zhàn)略性因素，為了真正實現(xiàn)高效快速的學習，我們還需要設法使自己愉快起來。