玻璃是一種無定形、非晶態(tài)的無機材料, 陶瓷是一種產品種類更加豐富的無機材料，在結構上也是更加有序的.。玻璃和陶瓷也是有一定的區(qū)別的。以下是學習啦小編為大家整理的玻璃和陶瓷的區(qū)別，希望你們喜歡。

　　陶瓷和玻璃有的區(qū)別

　　一、燒成溫度不同

　　陶器燒成溫度一般都低于瓷器，最低甚至達到800℃以下，最高可達1100℃左右。瓷器的燒成溫度則比較高，大都在1200℃以上，甚至有的達到1400℃左右。

　　二、堅硬程度不同

　　陶器燒成溫度低，坯體并未完全燒結，敲擊時聲音發(fā)問，胎體硬度較差，有的甚至可以用鋼刀劃出溝痕。瓷器的燒成溫度高，胎體基本燒結，敲擊時聲音清脆，胎體表面用一般鋼刀很難劃出溝痕。

　　三、使用原料不同

　　陶器使用一般黏土即可制坯燒成，瓷器則需要選擇特定的材料，以高嶺上作坯。燒成溫度在陶器所需要的溫度階段，則可成為陶器，例如古代的白陶就是如此燒成的。高嶺土在燒制瓷器所需要的溫度下，所制的坯體則成為瓷器。但是一般制作陶器的黏土制成的坯體，在燒到1200℃時，則不可能成為瓷器，會被燒熔為玻璃質。

　　四、透明度不同

　　陶器的坯體即使比較薄也不具備半透明的特點。例如龍山文化的黑陶，薄如蛋殼，卻并不透明。瓷器的胎體無論薄厚，都具有半透明的特點。

　　五、釉料不同

　　陶器有不掛釉和掛釉的兩種，掛釉的陶器釉料在較低的燒成溫度時即可熔融。瓷器的釉料有兩種，既可在高溫下與胎體一次燒成，也可在高溫素燒胎上再掛低溫釉，第二次低溫燒成。

　　玻璃和陶瓷的關系

　　玻璃是一種無定形、非晶態(tài)的無機材料, 其歷史至少可追溯到4000 年以前. 最近幾十年, 玻璃工業(yè)有了較大的發(fā)展, 目前, 世界范圍內, 玻璃工業(yè)每年大約創(chuàng)造1000 億美元的產值. 與玻璃材料相比, 陶瓷是一種產品種類更加豐富的無機材料,在結構上也是更加有序的. 玻璃和陶瓷是不可分割的兩類材料, 被稱為孿生姊妹, 它們有相似的生成原理, 原材料和生產工藝, 而且都是經(jīng)過高溫處理而制得的. 在一些工業(yè)中, 玻璃和陶瓷這兩個材料名詞被互換使用, 如陶瓷的玻璃相也稱作陶瓷釉; 在生物陶瓷的結構中, 既有陶瓷的結構特點, 也有玻璃的結構特點 .

　　在歐美大學中, 玻璃和陶瓷兩個學科是完全聯(lián)系在一起的, 其課程設置也是互相補充的, 而這正是充分認識到了玻璃和陶瓷材料的相似和區(qū)別之處的結果. 在工業(yè)生產中, 人們也有相同的認識, 例如: 在陶瓷領域所學的知識可以很好地, 甚至是必須地被使用來解決玻璃生產中所遇到的問題, 而且往往會收到意想不到的神奇效果. 玻璃行業(yè)的技術人員和玻璃產品的生產者必須充分認識玻璃在生成過程中向陶瓷轉變的規(guī)律, 以便更好地制定和控制工藝參數(shù), 例如, 在生產玻璃制品( 無論是玻璃纖維還是玻璃器皿) 的過程中, 都必須掌握把晶態(tài)的原料熔融、冷卻從而最終轉變?yōu)榉蔷B(tài)產品的過程, 否則將無法控制玻璃態(tài)產品的生成, 更不能生產出有特定性能的產品. 對傳統(tǒng)的玻璃產品來說, 都或多或少地存在缺陷, 而所謂的缺陷, 其中主要是指玻璃態(tài)中所存在的陶瓷相, 而玻璃產品的物理和化學性能則是由其玻璃相和陶瓷相的含量以及它們之間結合面上的張力所決定 .

　　同樣, 在傳統(tǒng)陶瓷產品的制造中, 例如: 容器和衛(wèi)生陶瓷等制品, 都要使其成分、結構向玻璃態(tài)轉變, 以制得所需的最終產品. 在陶瓷制品的熱處理過程中, 玻璃相的控制是通過控制原材料, 晶化時間以及晶化溫度來實現(xiàn)的產品, 最終性能的優(yōu)劣不僅決定于玻璃相成分是否存在及其存在的數(shù)量, 也決定于玻璃相形成過程中的熱歷史, 以及較多的耐火材料混合組分在玻璃中溶解的程度如何.

　　既使是技術陶瓷, 如高純鋁制品, 哪怕其顆粒只有幾個原子層厚, 在顆粒和顆粒的邊界層上通常也存在著連續(xù)的玻璃相. 除個別晶體材料之外, 幾乎所有商品陶瓷的組成中都含有玻璃相, 所以在原料的選擇上、產品生產過程中的工藝參數(shù)的制定和控制上以及其它許多方面, 我們都應充分考慮玻璃和陶瓷的共性, 以更有利于對玻璃和陶瓷材料的理論分析 .

　　總之, 玻璃材料的連續(xù)玻璃相中分布著無數(shù)極其微小的陶瓷相區(qū)域; 陶瓷材料的陶瓷相之間也分布著玻璃相, 而玻璃材料或陶瓷材料的性能是由玻璃相和陶瓷相的含量以及玻璃相和陶瓷相之間的結合狀況所共同決定的, 這也是玻璃的結構學說中 晶子學說所強調的結構特征, 而我們在研究及生產中過多地強調了 無規(guī)則網(wǎng)絡學說, 玻璃和陶瓷材料的技術人員必須認識到: 只有把兩個學說結合起來, 才能對這兩類材料有一個更加完善的理解, 才能對玻璃和陶瓷材料有更加深刻的認識.

　　生產中玻璃和陶瓷的關系, 玻璃和陶瓷材料生產的許多準備過程是相同的, 例如: 原材料的選擇、配合料的制備過程、提高其熱處理效率的方法、耐火材料的選擇以及在高溫下使配合料轉變?yōu)樽罱K產品的方法等方面都有很大的相同之處, 另外有關余熱的回收利用和熱處理過程中阻止侵蝕相的產生等問題也都是相同的. 很多技術、方法可以在玻璃和陶瓷生產中被互換使用, 例如: 在某些用于微電子領域的特殊玻璃制品的熔制過程中, 所采用的技術經(jīng)常與陶瓷粉的加工技術完全相同. 其實, 有許多類似的產品, 它們的生產加工技術都是基于玻璃和陶瓷的兩種材料的形成機理, 分析其共性加工而成的, 因此對于有關玻璃和陶瓷之間共性的理解是致關重要的, 這對于有效提高玻璃和陶瓷產品質量是非常重要的.不管玻璃和陶瓷所用的最初原料是什么, 玻璃和陶瓷生產中所產生的副產品都可以被回收利用, 被作為一種新材料重新用在玻璃或陶瓷的生產中, 而這已經(jīng)成為目前世界各國極其關注的領域. 例如: 電視玻璃生產中所回收的廢料也可作為碎玻璃被重新加入到原料中來生產電視玻璃、電燈及其他玻璃產品; 又如: 玻璃研磨過程中所產生的廢料 玻璃和磨料的混合物, 也可作為添加料被加入到原料中用來制造瓦或混凝土等材料, 這些副產品可以提高產品的強度, 這些廢料的使用價值要比他們所取代的原材料更大, 尤其是對一些有毒的或危險的物質, 它們可以被重新作為有用的填料, 從而獲得新生, 否則, 它們將作為廢棄物被丟掉, 污染環(huán)境.

　　在歐美, 部分玻璃和陶瓷生產所需的原料已由專門的廠商提供, 這些原料供應商已經(jīng)認識到回收廢料的重要意義, 他們的經(jīng)驗告訴我們, 這些廢料被作為生產玻璃或陶瓷的原料具有更高的使用價值. 在世界范圍內, 政府部門和有工業(yè)廢渣或收塵副產品生成的公司, 都正在投入大量的人力、財力尋找廢棄物處理的新方法, 從廢渣回收中重新獲得收益, 以降低其昂貴的處理費用, 不約而同地把研究重點放在如何重新利用這些副產品, 由此可見, 認識到玻璃和陶瓷在生產中的共性是極其重要.

　　兩者相結合的產品玻璃陶瓷. 玻璃陶瓷( 又稱微晶玻璃) 類材料即指同時具有晶態(tài)和非晶態(tài)物質特征的一類材料, 是通過熱處理使基礎玻璃中形成均勻分布的微小晶體而產生的, 這類材料具有玻璃或陶瓷都無法比擬的優(yōu)異性能, 例如: 耐腐蝕性能, 耐磨性能和機械性能等. 微晶玻璃材料的物理化學性能主要決定于材料中玻璃相和陶瓷相的含量、晶體的顆粒大小、分布狀態(tài)以及玻璃相和陶瓷相的連接程度等因素.雖然玻璃陶瓷類產品已經(jīng)存在了幾百年, 但被廣泛認識和利用還是在近50 年內. 20 世紀50 年代, Storey 研制出了光敏微晶玻璃, 即在玻璃的表面使部分玻璃相轉變?yōu)樘沾上? 并使陶瓷相均勻地分布在玻璃相中而制得的, 從而產生了一種具有低膨脹性等許多優(yōu)異性能、可以工業(yè)化生產的材料 玻璃陶瓷. 今天, 我們制取玻璃陶瓷, 通常先將配合料熔制成玻璃, 然后再加入晶核劑, 經(jīng)過熱處理從而使可以控制的、區(qū)域微小的陶瓷相在玻璃相中均勻地分布, 這類材料可在工程中廣泛使用, 例如在廚房設備中、在計算機的硬盤上, 尤其可以用做建筑裝飾材料. 低融化溫度和具有優(yōu)越流動性的微晶玻璃料經(jīng)?？梢陨稍颇覆Ａ?并產生了材料界的奇跡, 即該類材料可以象塑料一樣被注入模具中成型, 也可以象金屬一樣被機械加工.

　　這種復合材料表現(xiàn)出豐富多彩的, 甚至是稀奇古怪的物理特性, 完全超出了傳統(tǒng)玻璃和陶瓷范疇, 它是對玻璃和陶瓷的生成原理和制造技術的充分認識并將兩種材料共性完美結合的一個實例, 也充分證明了玻璃和陶瓷材料的不可分割性, 只要通過它們的共性把兩者聯(lián)系起來, 就可以生成性能優(yōu)異的新材料.

　　學術領域應注意玻璃和陶瓷關系. 在北美的大學及研究機構中, 對玻璃和陶瓷技術人才的培養(yǎng), 是從同時學習玻璃和陶瓷兩種材料的生成原理開始的, 并將兩種材料的特點有機地結合在一起. 在歐洲的本科教育中, 雖然人們更關注玻璃和陶瓷中的某個學科, 但這些課程也都強調學生應同時掌握兩種理論, 并強調二者的共性, 以更好地認識這兩種材料, 也為未來現(xiàn)實就業(yè)或進一步的學術研究創(chuàng)造廣闊的空間. 在過去的十幾年中, 人們已經(jīng)看到了一個全球性的趨勢,即在材料科學領域中, 許多關于玻璃和陶瓷關系的研究又重新引起人們的重視, 這種趨勢可能是受對未來學生在工程領域中有更廣闊的選擇性的推動, 也可能是受到提高大學畢業(yè)生的市場競爭力認識的影響.

　　在我國的學術研究中應充分注意到這些變化趨勢, 使玻璃和陶瓷材料的基本理論更好地結合起來, 以擴展兩類材料領域, 為解決玻璃或陶瓷材料生產中所遇到的技術問題提供更好的思路, 而不應孤立地強調玻璃材料或陶瓷材料中的某一個生成原理, 進而也能給無機材料提供更為深刻的、整體化的認識, 至少我們應充分認識到: 在培養(yǎng)高素質的材料科學人才中, 玻璃和陶瓷專業(yè)技術相結合是極其重要的。

　　玻璃的主要特性

　　一、鏡片玻璃

　　1、良好的透視、透光性能(3mm、5mm厚的鏡片玻璃的可見光透射比分別為87%和84%)。對太陽光中近紅外熱射線的透過率較高，但對可見光折射至室內墻頂?shù)孛婧图揖?、織物而反射產生的遠紅外長波熱射線卻有效阻擋，故可產生明顯的“暖房效應”。凈片玻璃對太陽光中紫外線的透過率較低;

　　2、隔聲、有一定的保溫性能;

　　3、抗拉強度遠小于抗壓強度，是典型的脆性材料;

　　4、有較高的化學穩(wěn)定性，通常情況下，對酸堿鹽及化學試劑盒氣體都有較強的抵抗能力，但長期遭受侵蝕性介質的作用也能導致變質和破壞，如玻璃的風化和發(fā)霉都會導致外觀破壞和透光性能降低;

　　5、熱穩(wěn)定性較差，極冷極熱易發(fā)生炸裂。

　　二、裝飾玻璃

　　1、彩色平板玻璃 可以拼成各類團，并有耐腐蝕抗沖刷、易清洗等特點。

　　2、釉面玻璃具有良好的化學穩(wěn)定性和裝飾性。

　　3、壓花玻璃、噴花玻璃、乳花玻璃、刻花玻璃、冰花玻璃根據(jù)各自制作花紋的工藝不同，有各種色彩、觀感、光澤效果，富有裝飾性。

　　三、安全玻璃

　　1、鋼化玻璃 機械強度高、彈性好、熱穩(wěn)定性好、碎后不易傷人、可發(fā)生自爆。

　　2、夾絲玻璃 受沖擊或溫度驟變后碎片不會飛散;可短時防止火焰蔓延;有一定的防盜、防搶作用。

　　3、夾層玻璃 透明度好、抗沖擊性能高、夾層PVB膠片粘合作用保護碎片不散落傷人，耐久、耐熱、耐濕、耐寒性高。

　　四、節(jié)能裝飾性玻璃

　　1、著色玻璃 有效吸收太陽輻射熱，達到蔽熱節(jié)能效果;吸收較多可見光，使透過的光線柔和;較強吸收紫外線，防止紫外線對室內影響;色澤艷麗耐久，增加建筑物外形美觀。

　　2、鍍膜玻璃 保溫隔熱效果較好，易對外面環(huán)境產生光污染。

　　3、中空玻璃 光學性能良好、保溫隔熱性能好、防結露、具有良好的隔聲性能。

猜你喜歡

1.陶器和瓷器的具體區(qū)別

2.陶器和瓷器的區(qū)別

3.陶器茶具與瓷器茶具的區(qū)別

4.琉璃,兼談與料器和玻璃的藝術區(qū)別

5.陶瓷茶道用具的分類介紹