嘆號的用法及舉例整理學(xué)習(xí)
嘆號,又叫感嘆號、感情號,還叫驚嘆號。它表示一句話完了之后的停頓,一些表示情緒激動的句子我們可以用嘆號。下面學(xué)習(xí)啦小編就給大家介紹嘆號的用法,一起來看看。
嘆號的用法一、表示贊嘆驚喜等感情強(qiáng)烈
例如:
1.海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!
(小學(xué)《語文》第六冊《海底世界》)
2.我高興得一邊拍手一邊嚷:“蜻蜓賽過飛機(jī)啦!蜻蜓賽過飛機(jī)啦!”
(小學(xué)《語文》第六冊《放風(fēng)箏》)
例1和例2都是感情強(qiáng)烈的句子。例1在文章敘述了海底的景象和物產(chǎn)以后進(jìn)行總結(jié),贊嘆海底“物產(chǎn)豐富”、“景色奇異”,所以句尾用了嘆號。例2表達(dá)了風(fēng)箏放起來了而且放得很高的喜悅心情和自豪感,所以在每個(gè)高喊的句后都用了嘆號。
3.看!
(小學(xué)《語文》第十二冊《馬踏飛燕》)
4.啊!
(小學(xué)《語文》第五冊《瀑布》)
5.哦!
(小學(xué)《語文》第十二冊《梅花魂》)
這三個(gè)例子都是由一個(gè)簡單的感嘆詞構(gòu)成的句子,都表達(dá)了強(qiáng)烈的感情,所以用嘆號。
6.火!
7.決口子啦!
8.多好的少年啊!
9.既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請他原諒,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起尺子!
(小學(xué)《語文》第八冊《爭吵》)
例6、例7表示驚訝,例8表示贊嘆,例9則表達(dá)了一種氣憤之情,都用嘆號。否則是無法達(dá)到表達(dá)的效果的。
10.敘利奧!你不舒服嗎?
(六年制小學(xué)課本語文第十二冊《小抄寫員》)
11.“老班長!老班長!”我們叫起來。
(小學(xué)《語文》第十一冊《金色的魚鉤》)
例10和例11中帶有強(qiáng)烈感情的呼語獨(dú)立成句,用嘆號。
嘆號的用法二、表示強(qiáng)烈感情的反問句
例如:
12.小鬼,你這算什么行軍啊!照這樣,三年也走不到陜北!
(六年制小學(xué)課本語文第九冊《草地夜行》)
例12中“你這算什么行軍啊!”是反問句,由于感情強(qiáng)烈,不用問號而用嘆號。
嘆號的用法三、表示要求別人做什么
例如:
13.“同志們,打手榴彈!”
(小學(xué)《語文》第九冊《董存瑞舍身炸暗堡》)
14.“連長,我掩護(hù)!”
(小學(xué)《語文》第九冊《董存瑞舍身炸暗堡》)
15.“請您現(xiàn)在就買吧!先生,我餓極了!”
(小學(xué)《語文》第七冊《小珊迪》)
16.明人不做暗事,做暗事不是英雄。不許使壞!
(六年制小學(xué)課本語文第七冊《年關(guān)》)
例13是連長下達(dá)的戰(zhàn)斗命令,例14和例15表示請示、請求,例16的結(jié)尾是禁止。所以都用嘆號。
嘆號的用法四、用于突出某種聲音
例如:
17.轟!敵人的火力點(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈倒了。
(小學(xué)《語文》第七冊《黃繼光》)
這個(gè)例子中的“轟”是黃繼光的手雷炸開敵人的暗堡發(fā)出的響聲。當(dāng)然這一聲也給同志們帶來了驚喜,但嘆號在這里主要作用是突出爆炸的聲音。再如:
18.突然,飛機(jī)“嘩──騰!”落下又起來,跳動恐怕有兩三百英尺吧。
(石明《高原飛行》)
例18中的嘆號,標(biāo)出了飛機(jī)在惡劣的氣流中搖擺、顛簸跳動時(shí)發(fā)出的聲音。
嘆號的用法五、用于呼告
例如:
19.沖啊!為黃繼光報(bào)仇!
(小學(xué)《語文》第七冊《黃繼光》)
20.同志們,為了新中國,沖啊!
(小學(xué)《語文》第九冊《董存瑞舍身炸暗堡》)
21.為邱少云同志報(bào)仇!
(小學(xué)《語文》第十一冊《我的戰(zhàn)友邱少云》)
以上三例全是口號,例19、例21寫出了戰(zhàn)士們沖鋒時(shí)雄壯的喊聲。例20寫出了董存瑞同志托舉炸藥包后,向戰(zhàn)友們發(fā)出的高亢的呼喊。
猜你感興趣:
1.括號的用法及舉例
2.嘆號的用法
3.句號的用法及舉例
4.嘆號的用法
5.中文中逗號的用法
嘆號的用法及舉例整理學(xué)習(xí)
下一篇:春筍去苦味的方法