什么是交互設(shè)計(jì)交互設(shè)計(jì)的流程
什么是交互設(shè)計(jì)交互設(shè)計(jì)的流程
交互設(shè)計(jì)是定義、設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，它定義了兩個(gè)或多個(gè)互動(dòng)的個(gè)體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達(dá)成某種目的。那么你對(duì)交互設(shè)計(jì)了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是交互設(shè)計(jì)的內(nèi)容，希望大家喜歡!
交互設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)介
交互設(shè)計(jì)努力去創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系，以“在充滿社會(huì)復(fù)雜性的物質(zhì)世界中嵌入信息技術(shù)”為中心。交互系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)可以從“可用性”和”用戶體驗(yàn)“兩個(gè)層面上進(jìn)行分析，關(guān)注以人為本的用戶需求。
交互設(shè)計(jì)的思維方法建構(gòu)于工業(yè)設(shè)計(jì)以用戶為中心的方法，同時(shí)加以發(fā)展，更多地面向行為和過(guò)程，把產(chǎn)品看作一個(gè)事件，強(qiáng)調(diào)過(guò)程性思考的能力，流程圖與狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖和故事板等成為重要設(shè)計(jì)表現(xiàn)手段，更重要的是掌握軟件和硬件的原型實(shí)現(xiàn)的技巧方法和評(píng)估技術(shù)。
交互設(shè)計(jì)在于定義人造物的行為方式(the "interaction",即人工制品在特定場(chǎng)景下的反應(yīng)方式)相關(guān)的界面。交互設(shè)計(jì)作為一門(mén)關(guān)注交互體驗(yàn)的新學(xué)科在二十世紀(jì)八十年代產(chǎn)生了，它由IDEO的一位創(chuàng)始人比爾·摩格理吉(Bill Moggridge)在1984年一次設(shè)計(jì)會(huì)議上提出，他一開(kāi)始給它命名為“軟面(Soft Face)”，由于這個(gè)名字容易讓人想起和當(dāng)時(shí)流行的玩具“椰菜娃娃(Cabbage Patch doll)”，他后來(lái)把它更名為“Interaction Design”，即交互設(shè)計(jì)。
交互設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
交互設(shè)計(jì)是一門(mén)特別關(guān)注以下內(nèi)容的學(xué)科：
1、定義產(chǎn)品的行為和使用密切相關(guān)的產(chǎn)品形式。
2、預(yù)測(cè)產(chǎn)品的使用如何影響產(chǎn)品與用戶的關(guān)系，以及用戶對(duì)產(chǎn)品的理解。
3、探索產(chǎn)品、人和物質(zhì)、文化、歷史之間的對(duì)話。
交互設(shè)計(jì)從“目標(biāo)導(dǎo)向”的角度解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)：
1、要形成對(duì)人們希望的產(chǎn)品使用方式，以及人們?yōu)槭裁聪胗眠@種產(chǎn)品等問(wèn)題的見(jiàn)解。
2、尊重用戶及其目標(biāo)。
3、對(duì)于產(chǎn)品特征與使用屬性，要有一個(gè)完全的形態(tài)，而不能太簡(jiǎn)單。
4、展望未來(lái)，要看到產(chǎn)品可能的樣子，它們并不必然就像當(dāng)前這樣。
交互設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程
1、分析階段
需求分析、用戶場(chǎng)景模擬、競(jìng)品分析(聆聽(tīng)用戶心聲)。
需求分析：對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，必然有對(duì)用戶需求的分析內(nèi)容，更多的是從MRD與PRD獲得，或者從產(chǎn)品需求評(píng)審會(huì)議上得到需求分析的內(nèi)容，當(dāng)然可以直接與產(chǎn)品經(jīng)理交流獲得相關(guān)產(chǎn)品需求。如果說(shuō)設(shè)計(jì)原則是所有設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的話，那么用戶需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。
用戶場(chǎng)景模擬：好的設(shè)計(jì)建立在對(duì)用戶深刻了解之上。因此用戶使用場(chǎng)景分析就很重要，了解產(chǎn)品的現(xiàn)有交互以及用戶使用產(chǎn)品習(xí)慣等，但是設(shè)計(jì)人員在分析的時(shí)候一定要站在用戶角度思考：如果我是用戶，這里我會(huì)需要什么。
競(jìng)品分析(聆聽(tīng)用戶心聲)：競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品能夠上市并且被UI設(shè)計(jì)者知道，必然有其長(zhǎng)處。這就是所謂三人行必有我?guī)煹囊馑?。每個(gè)設(shè)計(jì)者的思維都有局限性，看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類(lèi)旁通的好處。當(dāng)市場(chǎng)上存在競(jìng)品時(shí)，去聽(tīng)聽(tīng)用戶的評(píng)論，哪怕是罵聲都好，別沉迷于自己的設(shè)計(jì)中，讓真正的用戶說(shuō)話。
輸入物：MRD、PRD、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、競(jìng)品分析文檔(或其一或全部)
輸出物：設(shè)計(jì)初稿(或許只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的界面)
2、設(shè)計(jì)階段
設(shè)計(jì)方法采用面向場(chǎng)景、面向事件驅(qū)動(dòng)和面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法。面向場(chǎng)景是針對(duì)該產(chǎn)品使用場(chǎng)所等模擬，模擬用戶在多種情況下產(chǎn)品使用的模擬。面向事件驅(qū)動(dòng)則是對(duì)產(chǎn)品響應(yīng)與觸發(fā)事件的設(shè)計(jì)，一個(gè)提示框，一個(gè)提交按鈕……這類(lèi)都是對(duì)事件驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)。面向?qū)ο螅a(chǎn)品面向的用戶不同對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求不同，不同年齡層的用戶對(duì)于產(chǎn)品的要求不同，產(chǎn)品的用戶定位將對(duì)UI設(shè)計(jì)師影響因素。
輸入物：交互文檔(高保真原型)
輸出物：設(shè)計(jì)終稿(所有的設(shè)計(jì)稿)
3、配合
UI設(shè)計(jì)師交出產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖時(shí)，更多的配合開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員進(jìn)行截圖配合。配合開(kāi)發(fā)人員對(duì)于PSD格式的圖片切圖操作，對(duì)于不同的開(kāi)發(fā)人員的要求，切圖方式也有不同，UI設(shè)計(jì)師需配合相關(guān)的開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行最適合的切圖配合。
輸入物：設(shè)計(jì)終稿
輸出物：設(shè)計(jì)修改稿(設(shè)計(jì)稿切片)
4、驗(yàn)證
產(chǎn)品出來(lái)后，UI設(shè)計(jì)師需對(duì)產(chǎn)品的效果進(jìn)行驗(yàn)證，與當(dāng)初設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)的想法是否一致，是否可用，用戶是否接受，以及與需求是否一致。都需要UI設(shè)計(jì)師驗(yàn)證，UI設(shè)計(jì)師是將產(chǎn)品需求用圖片展現(xiàn)給用戶最直接的經(jīng)手人，對(duì)于產(chǎn)品的理解會(huì)更加深刻。
輸入物：產(chǎn)品
輸出物：產(chǎn)品(面向用戶最終版本)
產(chǎn)品UI設(shè)計(jì)中夾雜著許多設(shè)計(jì)原則要求，統(tǒng)一公司UI設(shè)計(jì)流程，使UI設(shè)計(jì)師參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)整個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)，對(duì)產(chǎn)品的易用性進(jìn)行全流程負(fù)責(zé)，使UI設(shè)計(jì)的流程規(guī)范化，保證UI設(shè)計(jì)流程的可操作性。UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該分析公司產(chǎn)品的特點(diǎn)，制定符合產(chǎn)品生命周期的UI設(shè)計(jì)流程。每個(gè)產(chǎn)品的生命周期中，UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該嚴(yán)格按照流程，完成每個(gè)環(huán)節(jié)的職責(zé)，確保流程準(zhǔn)確有效的得到執(zhí)行，從而提高產(chǎn)品的可用性，提升產(chǎn)品質(zhì)量。
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3.ui面試自我介紹