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音樂胎教知識

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  音樂胎教是一個綜合的學(xué)科知識,是以音樂治療的學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ),以音樂的方式促進孕婦與胎兒健康成長的綜合性方法。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于音樂胎教知識的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  音樂胎教的作用

  藝術(shù)作用

  心理學(xué)家認為,音樂能滲入人們的心靈,激起人們無意識超境界的幻覺,并能喚起平時被抑制了的記憶。音樂胎教能使孕婦心曠神怡,心情舒暢,從而改善不良情緒,產(chǎn)生良好的心境,并將這種信息傳遞給腹中的胎兒,使其深受感染。同時,優(yōu)美動聽的胎教音樂能夠給躁動于腹中的胎兒留下深刻的印象,使他朦朧地意識到,世界是多么和諧,多么美好。

  生理作用

  音樂除了藝術(shù)上的價值之外,還有各種心理的、生理的效應(yīng)。在心理方面,孕婦在懷孕期間如果能保持愉快穩(wěn)定的心情,所生的孩子也能較好地適應(yīng)外界環(huán)境,情緒也會較穩(wěn)定。在生理方面,表現(xiàn)為兩個方面,即對孕婦的作用和對胎兒的影響。

  對孕婦的作用表現(xiàn)為,胎教音樂通過悅耳怡人的音樂效果對孕婦的聽覺神經(jīng)器官產(chǎn)生刺激,從而引起大腦細胞的興奮,改變下丘腦遞質(zhì)的釋放,促使母體分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰膽堿等,使身體保持極佳狀態(tài),促進腹中的胎兒健康成長。

  對胎兒的影響表現(xiàn)為,懷孕4個月以后胎兒就有了聽力,尤其是6個月后,胎兒的聽力幾乎和成人接近,此時給胎兒的音樂胎教可以直接刺激胎兒的聽覺器官,通過傳入神經(jīng),傳入大腦。大腦中的神經(jīng)突觸,經(jīng)過外在的信息刺激,能夠加速腦細胞之間的相互連接,不斷增加胎兒的腦容量,從而提高胎兒的后天素質(zhì)。

  胎教音樂越來越多的受到人們的關(guān)注。與之相關(guān)的胎教儀、音樂也相繼出版,但是許多操作方式都并非正確與科學(xué)。比如,人們通常以為音樂胎教就是把音樂器材放在肚皮上給寶寶聽,但是,如果把傳聲器放在媽媽肚皮上,未經(jīng)過安全控制的聲波直接進入人體,會對胎兒耳基底膜上的短纖維造成很強烈刺激,并易破壞耳蝸底部,導(dǎo)致有的孩子生下來就聽力缺損。輕者僅能聽到說話,重者對高頻聲音聽不到,更甚者會造成終生耳聾。為了保證胎兒的安全,在音樂胎教時,一定要保證聲音控制在安全范圍之內(nèi),即60分貝以下,2000赫茲以內(nèi)。

  另外,未經(jīng)電磁屏蔽的傳聲器會產(chǎn)生電磁輻射,對胎兒和孕婦都會造成傷害,因此音樂胎教時,要注意設(shè)備的使用,避免電磁輻射的干擾。

  音樂胎教的方法

  哼歌諧振法

  孕婦每天哼唱幾首歌,最好是抒情音樂,也可以是搖籃曲。唱時應(yīng)心情愉快,富于感情,通過歌聲的和諧振動,使你的小寶寶有一種“世界是美好的”感覺,能獲得感情、感覺上的滿足。

  音樂熏陶法

  母親在每天多次的音樂欣賞中,會產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想,如同進入美妙無比的境界,而這種感受可通過孕婦的神經(jīng)體液傳導(dǎo)給胎兒。

  器物灌輸法

  將耳機或揚聲器放在孕婦腹部,播放胎兒喜愛的樂曲,也能收到良好的效果,但每次不要讓胎兒聽得過于疲乏。

  母教子“唱”法

  胎兒雖有聽覺,但畢竟不能唱,孕婦可以想象自己腹中的小寶寶會唱。你可以從音符開始,然后教一些簡單的樂譜,通過反復(fù)教唱,使胎兒產(chǎn)生記憶印跡。

  音樂胎教的特點

  胎教音樂要注意的最大特點就是它的節(jié)奏性。正常胎兒的心跳頻率大多是在120~160次/分鐘,只有當(dāng)音樂的節(jié)拍速度與胎兒心跳的節(jié)拍速度大致吻合的時候,胎兒在母體中的情緒才容易安定下來。所以這與有的人認為要給胎兒聽搖籃曲的想法實際上是大相徑庭的。

  在利用音樂進行胎教時,最好不要只給聽幾首固定的曲子,應(yīng)該多樣化。但在選曲時應(yīng)注意到胎動的類型,因為人的個體差異往往在胎兒期就有所顯露,胎兒有的“淘氣”,有的“調(diào)皮”,也有一些是老實、文靜的。這些既和胎兒的內(nèi)外環(huán)境有關(guān),也和先天神經(jīng)類型有關(guān)。一般來講,給那些活潑好動的胎兒聽一些節(jié)奏緩慢、旋律柔和的樂曲,如“搖籃曲”等;而給那些文靜、不愛活動的胎兒聽一些輕松活潑、跳躍性強的兒童樂曲、歌曲,如“小天鵝舞曲“等。那將對胎兒的生長、發(fā)育起到更明顯的效果。

  不僅如此,音樂在對胎兒形成安全的條件反射之后,可使其在出生之后通過音樂來改善其不適應(yīng)環(huán)境。因此,出生之前使用的音樂盡量積極、穩(wěn)定而賦予平和、溫暖的色彩,在它出生之后,這種音樂對它的情緒是有安撫作用。

  “莫扎特效應(yīng)”在胎教里的應(yīng)用,湯瑪?shù)鬯孤曇粞芯克槍μソ套隽撕芏喙ぷ?。他的可過濾頻率的電子耳播放的莫扎特音樂可針對母體進行音樂胎教并非常有效。“莫扎特”音樂神童創(chuàng)作的音樂與兒童天真純潔的心靈正好同步,關(guān)于他的音樂有著大量的研究,原則上來說巴洛克時期和維也納古典音樂時期的音樂以聲音的美為特點,可用于胎教。
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