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教師資格證筆試成績查詢流程

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教師資格證筆試成績查詢流程_教師資格證成績查詢方法

教師資格證全國統(tǒng)考試題滿分是150分。最后核算成績時(shí)以學(xué)生的實(shí)際考試分?jǐn)?shù)乘以0.8,為最后分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)70分為合格。以下是小編整理的教師資格證筆試成績查詢流程,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

教師資格證筆試成績查詢流程

教師資格證筆試成績查詢流程

1.考生進(jìn)入“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”后,找到右下角“考生服務(wù)”欄目,點(diǎn)擊“成績查詢”;

2.考生進(jìn)入成績查詢界面后,填寫個(gè)人姓名、證件號(hào)碼,點(diǎn)擊“查詢”;

3.查到成績。成績報(bào)告單上會(huì)顯示是否合格,如果顯示合格或者70分以上,那么恭喜您通過教師資格筆試考試??忌P試各科成績合格且在有效期內(nèi)的,方可報(bào)名面試考試。

教師資格證考試通過率如何

數(shù)據(jù)顯示,教師資格證筆試通過率大約在30%到40%左右,面試通過率則在70%左右。具體請(qǐng)以當(dāng)?shù)貙?shí)際情況為準(zhǔn)。

教師資格證對(duì)于零基礎(chǔ)考生來說,若要打好基礎(chǔ)是需要花費(fèi)不少時(shí)間的,所以零基礎(chǔ)的考生一定要把握好自己的時(shí)間,制定詳細(xì)計(jì)劃。

如果是上班族,備考時(shí)間并不充裕,也需要盡早備考為好,工作加上學(xué)習(xí)非常辛苦,若早一些備考可以讓自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度快些。

教師資格證考試難不難

教師資格證考試難度不算很大,只要好好備考學(xué)習(xí),考上的可能性還是比較大的。當(dāng)然對(duì)于層次不同的學(xué)生難度也是不可一概而論的,對(duì)于非師范專業(yè)的人來說可能要比師范專業(yè)出身的難考一些。

教資考試相對(duì)比較容易還有一個(gè)原因是它能夠保留成績,不需要一次性通過,當(dāng)然,一次性通過最好,教資的成績一般可以保留兩年,兩年內(nèi)把所有科目過了就可以,所以好好學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇家欢梢酝ㄟ^教資考試。

教師資格證好考嗎

教師資格證好考不好考,其實(shí)主要看自身是否努力。如果考取教師資格證是平常準(zhǔn)備比較充分,對(duì)考試的節(jié)點(diǎn)了解的比較清楚,一般來說,考教師資格證也并沒有大家想象當(dāng)中你那么難。

教師資格證的通過率為27.5%左右,這個(gè)過級(jí)率確實(shí)不高;需要筆試和面試環(huán)節(jié)都順利方可通過,而且近幾年報(bào)考教師資格證的人數(shù)每年都在上漲,通過率卻大幅下降,大大提高了教師入職門檻。所以考生一定要多背、多練,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

教資筆試答題技巧

1.絕不空題

在教資考試答題時(shí),任何一道題,不管你是會(huì)還是不會(huì),絕對(duì)不能空題。特別是遇到不會(huì)的題時(shí),根據(jù)自己的理解與平常練習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,盡量往題干內(nèi)容上填充。只要答上就可得分,哪怕是一兩分的辛苦分,但你不答的話教資閱卷人想給辛苦分都給不了。

2.仔細(xì)審題

教資審題務(wù)必要仔細(xì),讀完題再選答案,切記不要一看題目熟悉,以前甚至還做過,一上來就選答案,這種不過腦子的答案一般都容易出錯(cuò)。保持謙虛的心態(tài)認(rèn)認(rèn)真真讀題才對(duì)得起出題的老師不是嗎?教資單選題的作答時(shí)間不要少于20分鐘,快速可以但質(zhì)量也得跟上才行!

3.簡答套路

遇到教資簡答題實(shí)在不會(huì)的,學(xué)會(huì)翻譯題干。

比如“加德納的多元智能理論”,教資答題時(shí)翻譯為“加德納的多元智能理論即是教育家加德納提出的多種智力能力學(xué)說”這樣也可得分。如果教資是考某個(gè)理論或某個(gè)教育家的核心思想,而你沒有記住全部的知識(shí)點(diǎn),那么記住理論、思想中的一兩點(diǎn)也可,根據(jù)這一兩點(diǎn)展開寫,使勁寫。

4.辨析題判斷

對(duì)于教資辨析題實(shí)在不會(huì)的,答題也一定要先回答正確錯(cuò)誤。第一步,太絕對(duì)的、跟生活經(jīng)驗(yàn)不相符的一般都不對(duì),就屬于常識(shí)性問題,直接寫該說法是不科學(xué)的即可。

第二步,如果是正確的,就把教資題干再重新抄一遍,然后結(jié)合生活中的一些實(shí)際案例展開論述一下。如果是錯(cuò)誤的,就把教資題干反著來說一遍,再結(jié)合實(shí)際生活展開去辨析它。

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