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全國大學(xué)英語四六級考試準(zhǔn)考證打印官網(wǎng)

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關(guān)于四六級你知道多少?四六級考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校專科生、本科生或研究生。今天小編在這給大家整理了一些全國大學(xué)英語四六級考試準(zhǔn)考證打印官網(wǎng),我們一起來看看吧!

全國大學(xué)英語四六級考試準(zhǔn)考證打印官網(wǎng)

四六級準(zhǔn)考證打印入口于6月1日9時起登錄全國大學(xué)英語四、六級考試報名網(wǎng)站(http://cet-bm.neea.edu.cn/)進(jìn)入“個人中心”,下載并打印準(zhǔn)考證。

四六級考試棄考會有什么影響

大致分為兩種情況:

1、考生所在學(xué)校沒有相關(guān)缺考規(guī)定,那么四六級缺考將不會有影響,只是若學(xué)校四級成績與畢業(yè)證掛鉤還是需要參考的,畢竟機(jī)會有限,要保證在畢業(yè)前通過。

2、由于越來越多的缺考現(xiàn)象存在,很多高校做出了相應(yīng)規(guī)定,會根據(jù)考生缺考次數(shù)和情況,限制下一次報名機(jī)會,也就是說2020年6月四級考試缺考,那么2020年12月的四級考試將沒有機(jī)會報名,只能等到2021年6月份才可以報名。

四六級備考中常見的問題

(一)詞匯

復(fù)習(xí)中最常見的問題就是盲目地記單詞,具體來說就是拿到一本詞匯書,大家都習(xí)慣性得從第一個一直記到最后一個,中間也不管是常見詞還是不常見的,一句話說就是試圖記住詞匯書上所有的單詞。這樣做對于我們準(zhǔn)備四六級考試是不可行的也是不現(xiàn)實(shí)的,就象我們面對漢語大詞典一樣,里面也有相當(dāng)?shù)淖治覀儾徽J(rèn)識,同樣的道理連外國人都不一定全認(rèn)識的詞匯,可以想像要我們?nèi)加涀∈嵌嗝床滑F(xiàn)實(shí)。外國人平時交流用的也就那n個字。所以說我們在準(zhǔn)備四六級考試中沒必要記住所有的單詞,不然的話不僅會加重自己的記憶負(fù)擔(dān),而且就連一些常用的也會記憶的含含糊糊,結(jié)果只能是考試時看見每個詞都感覺到很面熟,但就是想不起它的漢語意思,如此循環(huán),大家也只會喪失學(xué)習(xí)英語的樂趣,感覺不到成就感。

一種情況就是上面提到的看見一個單詞很熟,但就是想不起它的漢語意思,這就是平常記單詞時過分強(qiáng)調(diào)它的拼寫而忽略漢語意思,這樣做也是不對的,因?yàn)榭荚嚂r有的`是考察近義詞,如果只記拼寫的話這方面很容易失分的。再有一種情況就是大家在背單詞時普遍存在一種焦躁的情緒,一單元的單詞反復(fù)記2遍感覺記不住就放棄了,單詞記憶是一個長期的過程不是一朝一夕的事情,大家一定要有耐心。關(guān)于記單詞的科學(xué)方法我已經(jīng)在十一備考攻略一文中有詳細(xì)的論述(參見此文,這里不再詳細(xì)說明),就是一定要堅持高中低+發(fā)音+循環(huán)的記憶方法,這樣就會為自己節(jié)約下來更多的時間去干別的事情。

這里需要補(bǔ)充的是記單詞不能只自始至終看一本詞匯書,很多討厭記單詞的同學(xué)的原因也在這里,容易讓人厭倦。其實(shí)大家完全可以用多種手段記單詞,包括讀一些好的文章,看看報紙,都不失是一種好的方法,而且會增加學(xué)習(xí)英語的樂趣。

(二)閱讀

閱讀方面的問題盡管很多,但是總結(jié)下來也就以下幾點(diǎn):一是文章能大致讀懂但是題目做不對,分析原因可能是細(xì)節(jié)沒抓住,因?yàn)槌鲱}人設(shè)計的題目也是針對每個細(xì)節(jié),也就是我們所說的出題點(diǎn)。有這方面問題的同學(xué)建議你們在大致讀懂文章的基礎(chǔ)上,一定要加強(qiáng)對細(xì)節(jié)的把握,尤其是出題點(diǎn)一定不要放過;二是文章能讀懂那要耗費(fèi)大量的時間,但考試時間不允許,這樣的同學(xué)要訓(xùn)練自己跳讀和略讀的能力,平時做題中也要有這種意識,不要試圖去挨個讀每個句子。三是文章讀不懂,如果是這樣的哈問題就比較大了,說明你要么是詞匯不夠的問題要么就是自己語法不行,分析不懂長難句。我建議這樣的同學(xué)要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找出自己的問題所在,對癥下藥。四是文章也能較輕松的讀懂但是題經(jīng)常出錯,這樣得比較多見,這是分析選項(xiàng)的能力有所欠缺,因?yàn)榭荚囶}后面給的四個選項(xiàng)一般都會感覺到都對,但是和原文比較起來還有細(xì)微的差別,平時一定要研讀幾套真題,把握一下出題人的出題思路和一些常見的套路。五是一些同學(xué)習(xí)慣性得根據(jù)自己的相象做題而不是回到原文中找答案,這也是做閱讀理解題目的大忌諱。

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