2022年安徽高考分?jǐn)?shù)查詢?nèi)肟赺安徽省2022高考分?jǐn)?shù)查詢方式
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2022年安徽高考分?jǐn)?shù)查詢?nèi)肟?/strong>
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高考復(fù)習(xí)方法
1、有目的學(xué)習(xí)
這時(shí)候讓自己復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，如果想要把自己薄弱的地方都要補(bǔ)起來，顯然是不現(xiàn)實(shí)的，而且也是浪費(fèi)時(shí)間，效果還不好，根據(jù)現(xiàn)在僅剩的這些時(shí)間，學(xué)生要有目的學(xué)習(xí)，抓住自己一塊的薄弱點(diǎn)，然后有效去學(xué)習(xí)，這樣更容易拔高自己的成績(jī)，學(xué)習(xí)太多太亂，反而是不利于自己的成績(jī)提高。
2、調(diào)整好心態(tài)
很多家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)忽略這一塊，要知道在高考中，有多少學(xué)生是毀在了心態(tài)上，這還不值得大家引起注意嗎?心態(tài)是高考取勝的一個(gè)關(guān)鍵，而這種心態(tài)并不是一天兩天能形成的，現(xiàn)在就需要去培養(yǎng)自己的心態(tài)，要保持足夠的平穩(wěn)，這樣在高考時(shí)才能讓自己正常發(fā)揮，從而取得良好成績(jī)。
3、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
現(xiàn)在很多高三學(xué)生都在沒日沒夜的學(xué)習(xí)，基本把一切時(shí)間都利用了起來，這樣的學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人其實(shí)是很不利的，因?yàn)樽约喊疽箤W(xué)習(xí)，會(huì)影響到自己第二天的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，白天也是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣會(huì)讓自己精神太過緊繃，很容易導(dǎo)致孩子崩潰，這就會(huì)徹底毀了高考，相反，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間才是最正確的做法，這樣學(xué)習(xí)會(huì)更有效果。
高考提分技巧
1、認(rèn)真回顧課本知識(shí)
這個(gè)階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時(shí)候希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識(shí)遺漏的部分。這個(gè)階段相當(dāng)?shù)娜唛L(zhǎng)，最主要的是要會(huì)學(xué)回歸課本。無論如何，高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí)，20%是稍難點(diǎn)的綜合題，掌握好基礎(chǔ)，幾乎能上一個(gè)比較不錯(cuò)的大學(xué)。因此高三前期，我希望同學(xué)們老老實(shí)實(shí)把課本弄懂。
弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語課文至少要達(dá)到念的通順、文史類知識(shí)主線及同類型知識(shí)要素要學(xué)會(huì)整理等。注意，第一輪復(fù)習(xí)十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。在復(fù)習(xí)過程中一定先將課本看明白了，然后再做題，做題過程中不許看課本，不許對(duì)答案。會(huì)就會(huì)做，不會(huì)做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了，哪里想錯(cuò)了，先做后面的，等隔一定時(shí)間再看不會(huì)做的，馬上看的話效果打折扣的。
2、把握好自己的節(jié)奏
很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致前面部分沒弄懂，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。因此建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力，如果實(shí)在跟不上節(jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的題目，將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記，或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳?biāo)記，以利于及時(shí)的回顧。
在學(xué)的過程中不要因?yàn)槊孀訂栴}不敢發(fā)問，建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué)，多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相約定好給對(duì)方做考察，給對(duì)方講解雙方對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好，因?yàn)樵诨ハ鄿贤ǖ臅r(shí)候可以帶者任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。
3、正確處理作業(yè)練習(xí)
在處理作業(yè)上，千萬不要死磕題目，記住兩個(gè)原則：一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯(cuò)就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會(huì)做的題，無論是看課本也好，聽老師講解也好，做到一眼看出這題怎么做時(shí)，再動(dòng)手做，并將這類題型留好。二、要加強(qiáng)互動(dòng)性。不僅是和同學(xué)之間的互動(dòng)，還要和課本進(jìn)行互動(dòng)。做完作業(yè)不要看對(duì)答案，留到第二天把有困難的和同學(xué)交流，或第二天看別人怎么做，然后問他怎么想的。
如果不善于問同學(xué)，至少等到第二天再看課本或是答案。無論對(duì)錯(cuò)，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的，與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣，盡管你當(dāng)時(shí)沒有“獲取”答案，但是留下了疑問，又多一些時(shí)間來探討自己做題時(shí)的思維。
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