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五四運動代表人物有哪些呢

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五四運動代表人物有哪些呢最新

五四運動,是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動,下面是小編為大家整理的五四運動代表人物有哪些呢,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

五四運動代表人物有哪些呢

五四運動代表人物有哪些呢?

1.梁啟超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,一字任甫,號任公,又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人。清朝光緒年間舉人,中國近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家。戊戌變法(百日維新)領(lǐng)袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。他倡導(dǎo)新文化運動,支持五四運動。

2.李大釗(1889年10月29日-1927年4月28日),字守常,河北樂亭人,畢業(yè)于東京早稻田大學(xué),中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人之一,中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者之一,是中國國民黨第一屆中央執(zhí)行委員會委員之一,也是在北伐時期推動顛覆中國政府的重要人物之一,同時為共產(chǎn)國際的成員及其在中國的代理人。五四運動和馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上和組織上的準(zhǔn)備。

李大釗同志是中國共產(chǎn)主義的先驅(qū),偉大的馬克思主義者、杰出的無產(chǎn)階級革命家、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一,不僅是我黨早期卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,而且是學(xué)識淵博、勇于開拓的著名學(xué)者,在中國共產(chǎn)主義運動和民族解放事業(yè)中,占有崇高的歷史地位。在被軍閥張作霖捕后,堅貞不屈,嚴(yán)守黨的機密,于1927年4月28日英勇就義,是五四運動偉大的革命先烈。

3.蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鶴卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,漢族,浙江紹興山陰縣(今浙江紹興)人,原籍浙江諸暨。革命家、教育家、政治家。民主進步人士,國民黨中央執(zhí)委、國民政府委員兼監(jiān)察院院長。中華民國首任教育總長。蔡元培五四運動作出了不可磨滅的貢獻。

五四運動意義

五四精神的基本核心是愛國主義。五四運動所體現(xiàn)的愛國主義精神,既是中華民族百折不撓、自強不息精神的生動體現(xiàn),也是注入了新的世界觀因素的結(jié)果?!罢衽d中華”的口號,是孫中山先生于1894年在《興中會宣言》中最早提出來的。從那以后,大多數(shù)愛國志士無不以此為終生奮斗的目標(biāo)。可以說,中國自此之后的一切革命斗爭,無一不是為了振興中華民族;所取得的一切進步和成就,無一不是受它的催動和鼓舞。站在這個角度,我們也可以把五四精神概括為三點,即憂國憂民的愛國情懷,無私奉獻的社會責(zé)任感,以及追尋時代潮流的科學(xué)民主精神。

五四精神的形成以及它所以能夠帶來破天荒的變化和巨大影響,原因是多方面的。其中最重要、最根本的原因,就是由于五四運動的開展為馬克思主義在中國的傳播敞開了大門,從而為改變中國近代歷史的航向與航程創(chuàng)造了前所未有的條件。這一點,是決定五四運動在中國現(xiàn)代思想史上樹立開先河的地位、在整個中國思想史上豎起“現(xiàn)代”的明確界標(biāo)的根源。

眾所周知,自從國門洞開以來,中國的先進分子不斷地向西方學(xué)習(xí),追求進步,探索救國救民的真理??墒牵瑹o論是甲午中日戰(zhàn)爭還是戊戌維新變法,無論是義和團運動還是辛亥革命,都沒能拯救中華民族于水火,中國仍處在半殖民地半封建社會的境地。究其原因,歸根結(jié)底是前面這些運動都沒有跨越舊思想的藩籬,都沒有先進世界觀的指導(dǎo),因之,徹底地進行反對帝國主義和封建主義的斗爭是不可能的。

五四運動就不同了。早在“五四”前夜,李大釗就第一個在中國的大地上舉起了馬克思主義大旗,撰寫了《庶民的勝利》《我的馬克思主義觀》等多篇振聾發(fā)聵的文章;五四運動期間,一批初具共產(chǎn)主義思想的知識分子,如鄧中夏、張?zhí)?、陳潭秋、瞿秋白、張聞天、周恩來、沈澤民、馬駿等人,已經(jīng)成為學(xué)生運動的中堅;“五四”過后,被譽為五四運動“總司令”的陳獨秀,也宣布自己站到了馬克思主義旗幟之下。隨后,在“五四”影響下的新文化運動,更是令馬克思主義學(xué)說在思想界和知識分子中得到廣泛傳播。雖然其傳播過程并非風(fēng)平浪靜,但經(jīng)過多次論戰(zhàn),馬克思主義非但沒有銷聲匿跡、偃旗息鼓,反而在中國以摧枯拉朽的磅礴之勢迅速風(fēng)行開來。

五四運動中涌現(xiàn)的一批具有進步思想的知識分子,迅速轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者,開始自覺地到工人群眾中去宣傳馬克思主義,組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運動。這促進了馬克思主義與中國革命道路選擇的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的誕生、為中國共產(chǎn)黨在新民主主義時期的指導(dǎo)思想的確定,提供了極大的助力,實際地推進了中國邁入現(xiàn)代社會的步伐。

五四運動過程

1919年5月1日,北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉巴黎和會拒絕中國要求的消息。1919年5月4日,北京高等師范學(xué)校與北京大學(xué)、中國大學(xué)等13校代表,在法政專門學(xué)校開會決議下午在天安門前舉行集會和游行示威。

1919年6月3日,北京數(shù)以千計的學(xué)生涌向街道,開展大規(guī)模的宣傳活動,被軍警逮捕170多人。1919年6月4日,逮捕學(xué)生800余人,此間引發(fā)了新一輪的大規(guī)??棺h活動。

1919年6月5日,上海工人開始大規(guī)模罷工,以響應(yīng)學(xué)生。1919年6月6日,上海各界聯(lián)合會成立,反對開課、開市,并且聯(lián)合其他地區(qū),告知上海罷工主張。

1919年6月11日,陳獨秀等人到北京前門外鬧市區(qū)散發(fā)《北京市民宣言》,并因此被捕。各地學(xué)生團體和社會知名人士紛紛抗議政府的這一暴行。面對強大社會輿論壓力,曹、陸、章相繼被免職,總統(tǒng)徐世昌提出辭職。

1919年6月12日以后,工人相繼復(fù)工,學(xué)生停止罷課。1919年6月28日,中國代表沒有在和約上簽字。

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