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茶文化進校園活動方案

時間: 曾揚892 分享

  名茶、名山、名水、名人、名勝、孕育出各具特色的茶文化。那么茶文化進校園的活動方案有什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的茶文化進校園活動方案,希望對您有用。

  茶文化進校園活動方案1

  一、活動背景:

  中國是茶的故鄉(xiāng),飲茶至少有了4700多年的歷史。唐代陸羽所著《茶經(jīng)》系統(tǒng)的總結(jié)了唐代以及唐以前茶葉生產(chǎn),飲用的經(jīng)驗,提出了精行儉德的茶道精神,在歷史上吹響了中華茶文化的號角。中國茶文化是中國制茶、飲茶的文化。中國的茶文化與歐美或日本的茶文化的分別很大。中華茶文化源遠流長,博大精深,不但包含物質(zhì)文化層面,還包含深厚的精神文明層次。茶的精神不僅滲透了宮廷和社會,而且深入中國的詩詞、繪畫、書法、宗教、醫(yī)學(xué)。幾千年來中國不但積累了大量關(guān)于茶葉種植、生產(chǎn)的物質(zhì)文化、更積累了豐富的有關(guān)茶的精神文化,這就是中國特有的茶文化,屬于文化學(xué)范疇。

  二、活動目的及意義:

  中國茶的歷史及其發(fā)展,不僅僅是形成簡單的一種飲食文化的過程,而同樣映射出一個具有上下五千年歷史的民族的精神特質(zhì).茶文化研究中既包含歷史又包含文學(xué)更囊括社會學(xué)及人文科學(xué)等數(shù)十種學(xué)術(shù)科目,知識的外延及擴展無論對老師還是對學(xué)生均有著非凡的意義。舉辦茶文化講座能加深全校同學(xué)對茶文化的了解以及認識,弘揚茶文化,充實茶文化內(nèi)容,讓更多的同學(xué)積極參與到茶文化活動中、在生活中發(fā)現(xiàn)茶文化。

  三、活動時間:

  2015年X月X日至X月X日

  四、活動目標:

  通過此次活動,讓每一位蘭大學(xué)子都能夠了解茶文化,學(xué)習(xí)并貫通茶文化,并且能夠自發(fā)的弘揚中國茶文化。

  五、活動開展:

  (一)前期準備:

  1.蘭州大學(xué)學(xué)生會召開會,研討本次活動流程,所需經(jīng)費,及其他相關(guān)事務(wù)。

  2.向蘭州大學(xué)學(xué)生會秘書處和外聯(lián)實踐部下發(fā)文件,通知活動相關(guān)內(nèi)容,要求兩部門通力協(xié)作,互相分工,完成本次活動。

  3.蘭州大學(xué)學(xué)生會秘書處和外聯(lián)實踐部分別召開例會,向部員傳達活動相關(guān)內(nèi)容,分配工作任務(wù)。

  (二)活動宣傳:

  1.通過蘭州大學(xué)學(xué)生會官方微信、微博向同學(xué)們散播舉辦茶文化講座的消息,進行輿論造勢,讓更多的師生知道本次活動,擴大本次活動的影響力。

  2.在校園里人流較多的地方(后市門口、隆基大道、西區(qū)體育場、一食堂、二食堂、視野廣場)分別拉橫幅,進一步提升本次活動知名度。

  3.設(shè)計并打印本次茶文化活動宣傳海報,張貼于學(xué)校的校園茶文化策劃書

  顯眼處,視野廣場路口,隆基十字路口,及同學(xué)們上課經(jīng)常經(jīng)過的其他地方。進一步擴大本次活動影響力。

  4.活動結(jié)束后,撰寫新聞稿,并發(fā)至校會官網(wǎng),進一步提升影響力并慶祝本次活動圓滿成功。

  (三)活動流程:

  1.X月X日至X月X日,進行活動宣傳,輿論造勢,擴大本次活動影響力,提升本次活動知名度。

  2.X月X日,同貴公司進行接洽,商討講座當天應(yīng)注意事項。

  3.X月X日,同教務(wù)處借活動教室(首選為天山堂C302)。

  4.X月X日, 舉辦本次“茶文化講壇”,活動過程中安排工作人員進行拍照,全程錄像,活動結(jié)束后采訪本次專題講座老師和現(xiàn)場觀眾。

  5.X月X日,撰寫新聞稿,并發(fā)至校會官網(wǎng),慶祝本次活動圓滿成功。

  六、經(jīng)費預(yù)算:

  (一)橫幅:共六條,每條100元,共計6*100=600元

  (二)宣傳海報:2張大海報,每張50元。50張小海報,每張6元。共計2*50+50*6=400元

  (三)總計:600+400=1000元

  七、活動負責(zé)人及主要參與者:

  (一)總負責(zé)人:蘭州大學(xué)學(xué)生會主席賈紫翔

  茶文化進校園活動方案2

  校園茶文化推廣策劃

  一、推廣背景:

  我國是茶葉的祖先,從發(fā)現(xiàn)茶到利用茶至今已有四千年歷史,茶發(fā)乎神農(nóng)氏,聞于魯周公,興于唐,盛于宋,后傳入世界各國。目前,全世界已有30億人飲茶,它之所以為越來越多的世人青睞,是由于它有許多有利于人體健康的成分。茶初飲苦澀,而后甘甜,既益思明智,又清涼解渴,客來敬茶成為中國文明傳統(tǒng)的好客習(xí)俗。 我國茶葉品種花色繁多,有綠茶、黃茶、紅茶、烏龍茶、黑茶及白茶六大茶類,每大茶類又分百十種品種花色,還有再加工的花茶、磚茶以及深加工的各類速溶茶、液體罐裝茶等。

  作為湘茶學(xué)院之一的院校,我們一定秉承中華茶文化源遠流長,博大精深的傳統(tǒng),在院校內(nèi)推廣茶文化,茶文化不但包含物質(zhì)文化層面,還包含深厚的精神文明層次。

  二、時間:4月份

  三、地點:孔子像廣場

  四、嘉賓:全院師生校園茶文化策劃書

  五、合作協(xié)會及部門:茶葉流通協(xié)會、楓葉演辯協(xié)會、書法協(xié)會經(jīng)管系治保部、經(jīng)管系宣傳部、經(jīng)管系勞衛(wèi)部

  六、活動人員:主持人、茶藝師、泡茶師、書法家、舞蹈表演者、發(fā)單宣傳者、秩序維護人員

  七、活動內(nèi)容設(shè)置:

  第一模塊 茗茶免費試飲。校園茶文化策劃書

  其目的在于吸引同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們有機會品嘗各大茶類,親自體會六大茶類的神奇魅力和不同茶類的口感差異,結(jié)合茶葉知識的講解使同學(xué)們真正感受到喝茶的樂趣以及茶文化的豐厚底蘊。

  1、具體活動安排:設(shè)置六款茶席,安排六個茶藝師分別泡制中國六大茶類的代表茶,大家可以自己選擇喜歡的茶類進行試飲。

  2、茶類選擇:

  第二模塊 茶葉基本知識的普及

  1、前期茶文化宣傳:派發(fā)茶文化宣傳卡片

  借助各系學(xué)生干部提前三天到各系宣傳,然后提前一天相關(guān)負責(zé)人到人流量大的地方發(fā)宣傳卡片

  2、主持人講解茶葉以及茶行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景

  主要內(nèi)容:包括簡潔講述飲茶習(xí)慣、茶的由來、茶的功效、茶的習(xí)俗、中國名茶介紹、如何科學(xué)飲茶等等,或者利用小故事吸引聽眾(如茶

  馬古道的相關(guān)史事、茶,一片樹葉的故事、)

  3、茶文化知識有獎競猜

  活動設(shè)置目的在于吸引大家,提高參與興趣。在活動開場時就提出這個活動,然后有興趣的去相關(guān)負責(zé)處報名,視現(xiàn)場同學(xué)積極反響程度靈活開展,可單人為組,人多亦可以團隊形式開展。 獎項設(shè)置: 一等獎(1名):50元奶茶優(yōu)惠券

  二等獎(2名):30元奶茶優(yōu)惠券

  三等獎(3名):20元奶茶優(yōu)惠券

  第一輪;若干搶答題,觀眾自由舉手搶答,前十個回答正確者,進入下一輪競賽。校園茶文化策劃書

  第二輪:若干搶答題,十個人自由舉手搶答,前五個回答正確者,進入第三輪競賽

  第三輪:五個人在簽盒中任意抽取三支簽,在限制時間內(nèi),按回答先后順序回答正確率確定前三名。

  茶文化知識競賽題庫(附在最后)

  第三模塊 茶藝師的茶藝表演

  1、名優(yōu)綠茶茶藝表演之玻璃杯沖泡

  樂曲搭配:高山流水

  2、烏龍茶茶藝表演之紫砂壺沖泡

  樂曲搭配:梅花三弄

  第四模塊 歌舞表演

  請民族舞舞者進行民族舞表演演繹另類茶文化,茶藝術(shù)。 第五模塊 茶友斗茶

  在公布欄貼出告示,歡迎全院各類愛茶好茶有茶之士報名參加,若人多則組團進行。不限人數(shù)。(備注:每位斗茶者自帶茶葉。)

  1.斗茶者每組四人,分批斗茶。包括茶葉鑒賞。

  2.評委:比賽第一,二輪從現(xiàn)場隨機邀請十位觀眾,請觀眾從味覺,視覺效果等決出優(yōu)勝者。

  3.比賽分三輪,第一輪決出十名優(yōu)勝者。第二輪決出五名優(yōu)勝者。第三輪請茶學(xué)專業(yè)歐陽梅老師評選出冠亞季軍。

  4.獎項設(shè)置:冠軍:一套蓋碗茶具。

  亞軍:一個保溫杯。

  季軍:一小袋黑茶茶葉。

  八、活動流程

  1、開場舞

  2、主持人開場白

  茶藝表演之名優(yōu)綠茶的玻璃杯沖泡法

  3、茶文化知識有獎競猜

  4、茗茶免費試飲。

  主持人講解茶葉以及茶行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景

  5、歌舞表演

  6、烏龍茶茶藝表演之紫砂壺沖泡

  7、茶友斗茶比賽

  九、硬件設(shè)施:桌椅(從二教搬)、茶具(8套;從茶藝室借)、杯具

  (網(wǎng)上訂購紙杯若干條)、茶葉(茶葉市場購買六大茶類的代表茶)、電熱水壺(4個;茶藝室借用兩個,從老師處借用兩個)、音響設(shè)備(一套;在外面商店租或向經(jīng)管系借)、話筒(兩個)、 幕布擋板(一塊;租借)

  十、現(xiàn)場布置:經(jīng)管系宣傳部、茶葉流通協(xié)會小組成員、楓葉演辯協(xié)會

  十一、宣傳模塊:由茶葉流通協(xié)會宣傳部人員派發(fā)宣傳單、彩印幕布并將幕布掛于孔子像廣場

  十二、財務(wù)模塊:茶葉流通協(xié)會財務(wù)負責(zé)本次活動財務(wù)狀況并統(tǒng)計此次活動的花費最后做一份收支表交于學(xué)校組織

  十三、秩序維護:經(jīng)管系治保部及茶葉流通協(xié)會小組長負責(zé)此次活動的安全維護,監(jiān)督此次活動秩序

  十四、后勤保障:經(jīng)管系勞衛(wèi)部和經(jīng)管系宿管部負責(zé)此次活動的衛(wèi)生模塊及在泡茶中需要水的供給

  茶文化進校園活動方案3

  大學(xué)茶文化節(jié)活動策劃書

  活動主辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處、校團委、教務(wù)處、研究生處、園藝學(xué)院

  活動承辦單位:園藝學(xué)院茶學(xué)系、園藝學(xué)院本科生第三黨支部

  活動協(xié)辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)茶葉研究所、園藝學(xué)院分團委學(xué)生會、

  活動時間:200*年11月18日-12月4日

  活動主題:弘揚茶文化、普及茶知識、推動茶業(yè)科技創(chuàng)新

  活動的目的和意義:隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們越來越重視對精神文化生活的追求。藝術(shù)文化不僅能陶冶人的情操,更以其獨特的魅力讓人美不勝收。茶在我國有著悠久的歷史文化積淀,茶文化日益深入社會的各個角落,成為人們藝術(shù)文化生活的重要組成部分。在充滿文化氣息的大學(xué)校園里,通過舉辦茶文化節(jié),弘揚茶文化,引導(dǎo)廣大學(xué)生熱愛祖國的燦爛文化,繼承發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高文化修養(yǎng)與藝術(shù)品味,同時擴大我院茶學(xué)專業(yè)在學(xué)校及行業(yè)內(nèi)的影響,鍛煉同學(xué)的專業(yè)技能,增進本專業(yè)學(xué)生“學(xué)茶愛茶”的專業(yè)信念,推動新一代茶人形成“以身許茶”的茶人精神!

  活動顧問:江惠生 梁深洪 王 浩 鄧基澤 陳羽白 張貽發(fā) 李 梅 杜校松 陳日遠 范金鳳 胡開林 王登良 曹潘榮 覃松林

  指導(dǎo)老師:鄭永球 周 玲 馬紅彥 張靈枝 譚新東 張凌云 趙 鳳 張木明 王汝干 朱永梅 劉運春 伍 星

  活動總策劃:徐文賢 葉娜 冷凱 張燕忠 彭勃 李想

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆茶文化節(jié)活動內(nèi)容之一 ——茶書畫作品大獎賽

  一、目的和意義:為加深全校同學(xué)對茶文化的了解以及認識,弘揚茶文化,充實茶文化內(nèi)容,讓更多的同學(xué)積極參與到茶文化活動中、在生活中發(fā)現(xiàn)茶文化。

  二、活動時間:即日至11月15日

  三、活動對象:全校學(xué)生

  四、作品要求:

  1、節(jié)徽:能反映文化節(jié)活動主題,體現(xiàn)茶文化的悠久歷史及其文化內(nèi)涵,設(shè)計合理,想象豐富,形式不限,作品手工、電腦制作等均可(附簡要方案解釋一份)。

  2、書畫作品:書法要求是與茶或者茶文化有關(guān)的詩辭作品,圖畫要求與茶相關(guān)的藝術(shù)品。

  五、方案遞交聯(lián)系人: 華 山:黃馳云 羅汝先五 山公 寓:林 燁 劉青云 躍進南宿舍:吳小麗 尹 煥

  六、方案形式:

 ?、俟?jié)徽作品規(guī)格:紙張大小統(tǒng)一為a4紙,每件參賽作品可以是手稿或電腦設(shè)計稿(要打印出來),但必須附上設(shè)計說明,并在作品右下角注明設(shè)計者的姓名、所在學(xué)院及班級(同時上交電子版); ②書畫作品:全部要求手寫(繪)原稿。

  七、獎項設(shè)置(節(jié)徽和書畫作品分別設(shè)置)

  一等獎:1名;200元+證書

  二等獎:2名;100元+證書

  三等獎:4名;50元+證書

  優(yōu)勝獎:若干名;證書

  八、說明事項:節(jié)徽征集一等獎的方案將被采用為茶文化節(jié)的固定節(jié)徽。同時,所有優(yōu)秀作品都將在此次文化節(jié)中展出(活動周間在新實驗樓大廳),書畫作品將進行拍賣(后面有詳細說明)。

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